Канал: Isty Zaenab

Program pengembangan Isty Zaenab 9slide

Program pengembangan Isty Zaenab 9slide

Rencana Program Pengembangan_Isty Zaenab_Lokakarya 7

Rencana Program Pengembangan_Isty Zaenab_Lokakarya 7

2.3.a.9 Aksi Nyata_Isty Zaenab_Modul 2.3 (Pra Observasi, Observasi, dan Pasca Observasi)

2.3.a.9 Aksi Nyata_Isty Zaenab_Modul 2.3 (Pra Observasi, Observasi, dan Pasca Observasi)

PGP_Angkatan 10_Kabupaten Pati_Isty Zaenab_Modul 3.3_Aksi Nyata

PGP_Angkatan 10_Kabupaten Pati_Isty Zaenab_Modul 3.3_Aksi Nyata

3.3.a.8 Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab_Modul 3.3

3.3.a.8 Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab_Modul 3.3

3.3.a.6 Demonstrasi Kontekstual_Isty Zaenab_Modul 3.3

3.3.a.6 Demonstrasi Kontekstual_Isty Zaenab_Modul 3.3

Jurnal Refleksi Dwimingguan_Isty Zaenab_Modul 3.3

Jurnal Refleksi Dwimingguan_Isty Zaenab_Modul 3.3

3.3.a.5 Rukol Isty Zaenab Modul 3.3

3.3.a.5 Rukol Isty Zaenab Modul 3.3

Tugas Akhir PembaTIK Level 2 2024 | Implementasi TIK

Tugas Akhir PembaTIK Level 2 2024 | Implementasi TIK

Jurnal Refleksi Dwimingguan_Isty Zaenab_Modul 3.2

Jurnal Refleksi Dwimingguan_Isty Zaenab_Modul 3.2

3.2.a.9 Aksi Nyata_Isty Zaenab_Modul 3.2

3.2.a.9 Aksi Nyata_Isty Zaenab_Modul 3.2

3.2.a8_Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab_Modul 3.2.

3.2.a8_Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab_Modul 3.2.

3.2.a.6 Demonstrasi Kontekstual_Isty Zaenab_Modul 3.2

3.2.a.6 Demonstrasi Kontekstual_Isty Zaenab_Modul 3.2

2.3.a.9 Aksi Nyata_Isty Zaenab_Modul 2.3 Coaching untuk Supervisi Akademik

2.3.a.9 Aksi Nyata_Isty Zaenab_Modul 2.3 Coaching untuk Supervisi Akademik

3.1.a.9 Aksi Nyata_Isty Zaenab_Modul 3.1

3.1.a.9 Aksi Nyata_Isty Zaenab_Modul 3.1

3.2.a5 Rukol_Isty Zaenab_Modul 3.2

3.2.a5 Rukol_Isty Zaenab_Modul 3.2

Jurnal Refleksi Dwimingguan_Isty Zaenab_Modul 3.1

Jurnal Refleksi Dwimingguan_Isty Zaenab_Modul 3.1

3.1.a.8 Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab_Modul 3.1_Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai kebajikan

3.1.a.8 Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab_Modul 3.1_Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai kebajikan

3.1.a.6 Demonstrasi Kontekstual_ Isty Zaenab_ Modul 3.1

3.1.a.6 Demonstrasi Kontekstual_ Isty Zaenab_ Modul 3.1

3.1.a.5 Rukol_Isty Zaenab Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin

3.1.a.5 Rukol_Isty Zaenab Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin

Jurnal Refleksi Dwimingguan_Isty Zaenab_Modul 2.3 Coaching untuk Supervisi Akademik

Jurnal Refleksi Dwimingguan_Isty Zaenab_Modul 2.3 Coaching untuk Supervisi Akademik

2.3.a.8 Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab Modul 2.3_Coaching untuk Supervisi Akademik

2.3.a.8 Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab Modul 2.3_Coaching untuk Supervisi Akademik

2.3.a.6 Demonstrasi Kontekstual_Isty Zaenab_Modul 2.3 Coaching Untuk Supervisi Akademik

2.3.a.6 Demonstrasi Kontekstual_Isty Zaenab_Modul 2.3 Coaching Untuk Supervisi Akademik

2.3.a.5.2 Ruang Kolaborasi Isty Zaenab Modul 2 3_ Isty Zaenab_CGP Angkatan 10_SDN Godo 03

2.3.a.5.2 Ruang Kolaborasi Isty Zaenab Modul 2 3_ Isty Zaenab_CGP Angkatan 10_SDN Godo 03

2.2.a.9 Aksi Nyata_Isty Zaenab_Modul 2.2

2.2.a.9 Aksi Nyata_Isty Zaenab_Modul 2.2

2.2.a.8 Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab_Modul 2.2 Pembelajaran Sosial dan Emosional

2.2.a.8 Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab_Modul 2.2 Pembelajaran Sosial dan Emosional

Jurnal Refleksi Dwimingguan_Isty Zaenab_Modul 2.2 Pembelajaran Sosial dan Emosional

Jurnal Refleksi Dwimingguan_Isty Zaenab_Modul 2.2 Pembelajaran Sosial dan Emosional

2.2.5.a.1 Ruang Kolaborasi_Isty Zaenab_Modul 2.2 Pembelajaran Sosial dan Emosional

2.2.5.a.1 Ruang Kolaborasi_Isty Zaenab_Modul 2.2 Pembelajaran Sosial dan Emosional

2.1.a.8 Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab_Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi

2.1.a.8 Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab_Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi

Jurnal Refleksi Dwimingguan_Isty Zaenab_Modul 2.1 Pembelajaran Diferensiasi

Jurnal Refleksi Dwimingguan_Isty Zaenab_Modul 2.1 Pembelajaran Diferensiasi

2.1.a.5.2 Ruang Kolaborasi_Isty Zaenab _Modul 2.1

2.1.a.5.2 Ruang Kolaborasi_Isty Zaenab _Modul 2.1

1.4.a.9 Aksi Nyata_Isty Zaenab_Modul 1.4

1.4.a.9 Aksi Nyata_Isty Zaenab_Modul 1.4

2.1.a.4.2 Unggah Tugas Eksplorasi Konsep_Isty Zaenab_Modul 2.1

2.1.a.4.2 Unggah Tugas Eksplorasi Konsep_Isty Zaenab_Modul 2.1

2.1.a.3 Mulai dari Diri _Isty Zaenab _Modul 2.1

2.1.a.3 Mulai dari Diri _Isty Zaenab _Modul 2.1

1.4.a.8 Rancangan Aksi Nyata_Isty Zaenab _Modul 1.4 Budaya Positif

1.4.a.8 Rancangan Aksi Nyata_Isty Zaenab _Modul 1.4 Budaya Positif

1.4.a.8 Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab _Modul 1.4 Budaya Positif

1.4.a.8 Koneksi Antar Materi_Isty Zaenab _Modul 1.4 Budaya Positif

1.4.a.6 Demonstrasi Kontekstual _Isty Zaenab _Modul 1.4

1.4.a.6 Demonstrasi Kontekstual _Isty Zaenab _Modul 1.4

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan_Isty Zaenab Modul _1.4 Budaya Positif

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan_Isty Zaenab Modul _1.4 Budaya Positif

1.4.a.5.2 Ruang Kolaborasi _Isty Zaenab_Modul 1.4 Budaya Positif

1.4.a.5.2 Ruang Kolaborasi _Isty Zaenab_Modul 1.4 Budaya Positif

Aksi Nyata Modul 1 3 Visi Guru Penggerak

Aksi Nyata Modul 1 3 Visi Guru Penggerak

1.3.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 1.3 Visi Guru Penggerak

1.3.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 1.3 Visi Guru Penggerak

1.3.a.6 Demonstrasi Kontekstual _Isty Zaenab_Modul 1.3

1.3.a.6 Demonstrasi Kontekstual _Isty Zaenab_Modul 1.3

Tugas Ruang Kolaborasi Modul 1.3 Visi Guru Penggerak

Tugas Ruang Kolaborasi Modul 1.3 Visi Guru Penggerak

JURNAL REFLEKSI DWIMINGGUAN 1.3 VISI GURU PENGGERAK

JURNAL REFLEKSI DWIMINGGUAN 1.3 VISI GURU PENGGERAK

Tugas 1.3.a.3 Mulai Dari Diri - Modul 1.3 Visi Guru Penggerak

Tugas 1.3.a.3 Mulai Dari Diri - Modul 1.3 Visi Guru Penggerak

AKSI NYATA MODUL 1.2 NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK

AKSI NYATA MODUL 1.2 NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK

Tugas 1.2.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 1.2

Tugas 1.2.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 1.2

Tugas 1.2.a.6 Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2 Nilai - Nilai dan Peran Guru Penggerak

Tugas 1.2.a.6 Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2 Nilai - Nilai dan Peran Guru Penggerak

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.2 Nilai - Nilai dan Peran Guru Penggerak

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.2 Nilai - Nilai dan Peran Guru Penggerak

Tugas 1.2.a.5 Ruang Kolaborasi Modul 1.2 Nilai-Nilai dan Peran Guru Penggerak

Tugas 1.2.a.5 Ruang Kolaborasi Modul 1.2 Nilai-Nilai dan Peran Guru Penggerak

1.1.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 1.1 Kesimpulan dan Refleksi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara

1.1.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 1.1 Kesimpulan dan Refleksi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.1

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.1

1 1 a 9 Aksi Nyata Modul 1 1 Penerapan Filosofi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara

1 1 a 9 Aksi Nyata Modul 1 1 Penerapan Filosofi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara

Tugas 1 1 a 5 Kelompok B3 ISTY ZAENAB

Tugas 1 1 a 5 Kelompok B3 ISTY ZAENAB

1 1 a 6 Demonstrasi Kontekstual Pemikiran KHD

1 1 a 6 Demonstrasi Kontekstual Pemikiran KHD

Pembelajaran Pengamalan Sila Pancasila di Sekolah dengan menggunakan Kahoot, Wordwall dan Quizizz

Pembelajaran Pengamalan Sila Pancasila di Sekolah dengan menggunakan Kahoot, Wordwall dan Quizizz