Канал: Riyan Setiawan

Koneksi Antar Materi - Modul 3.3

Koneksi Antar Materi - Modul 3.3

Demonstrasi Kontekstual - Modul 3.3 (Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid)

Demonstrasi Kontekstual - Modul 3.3 (Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid)

Aksi Nyata - Modul 3.2 (Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya)

Aksi Nyata - Modul 3.2 (Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya)

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan - 10

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan - 10

Koneksi Antar Materi - Modul 3.2

Koneksi Antar Materi - Modul 3.2

JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN - 9

JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN - 9

Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2

Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2

Koneksi Antar Materi - Modul 3.1

Koneksi Antar Materi - Modul 3.1

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan - 8 (Modul 3.1)

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan - 8 (Modul 3.1)

Koneksi Antar Materi - Modul 2.3 (Coaching Untuk Supervisi Akademik)

Koneksi Antar Materi - Modul 2.3 (Coaching Untuk Supervisi Akademik)

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 7

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 7

Koneksi Antar Materi - Modul 2.2 (Kompetensi Sosial dan Emosional)

Koneksi Antar Materi - Modul 2.2 (Kompetensi Sosial dan Emosional)

Aksi Nyata Modul 2.2 (Pembelajaran Sosial dan Emosional)

Aksi Nyata Modul 2.2 (Pembelajaran Sosial dan Emosional)

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 6 (Pembelajaran Sosial dan Emosional)

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 6 (Pembelajaran Sosial dan Emosional)

Ruang Kolaborasi - Modul 2.2 (Kompetensi Sosial Emosional)

Ruang Kolaborasi - Modul 2.2 (Kompetensi Sosial Emosional)

Koneksi Antar Materi - Modul 2.1 (Pembelajaran Berdiferensiasi)

Koneksi Antar Materi - Modul 2.1 (Pembelajaran Berdiferensiasi)

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 5 - Modul 2.1

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 5 - Modul 2.1

Menganlisis Situasi Pak Dermawan (Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi)

Menganlisis Situasi Pak Dermawan (Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi)

DIAGRAM FRAYER PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

DIAGRAM FRAYER PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

PPT Aksi Nyata Modul 1.4 (Budaya Positif)

PPT Aksi Nyata Modul 1.4 (Budaya Positif)

Koneksi Antar Materi - Modul 1.4 (Budaya Positif)

Koneksi Antar Materi - Modul 1.4 (Budaya Positif)

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 4 - Modul 1.4 (Budaya Positif)

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 4 - Modul 1.4 (Budaya Positif)

Modul 1.4 - Ruang Koloborasi (Presentasi dan Diskusi)

Modul 1.4 - Ruang Koloborasi (Presentasi dan Diskusi)

PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN

PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN

Modul 1.3 - Koneksi Antar Materi (Visi Guru Penggerak)

Modul 1.3 - Koneksi Antar Materi (Visi Guru Penggerak)

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 3 - Modul 1.3 (Visi Guru Penggerak)

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 3 - Modul 1.3 (Visi Guru Penggerak)

Modul 1.3 - Demonstrasi Kontekstual (Visi Guru Penggerak)

Modul 1.3 - Demonstrasi Kontekstual (Visi Guru Penggerak)

AKSI NYATA Modul 1.2 (Peran dan Nilai Guru Penggerak)

AKSI NYATA Modul 1.2 (Peran dan Nilai Guru Penggerak)

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan - Modul 1.2

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan - Modul 1.2

Koneksi Antar Materi - Modul 1.2 (Nilai dan Peran Guru Penggerak)

Koneksi Antar Materi - Modul 1.2 (Nilai dan Peran Guru Penggerak)

Modul 1.2- Demonstrasi Konstektual (Nilai dan Peran Guru Penggerak)

Modul 1.2- Demonstrasi Konstektual (Nilai dan Peran Guru Penggerak)

Modul 1.2 - Ruang Kolaborasi (Nilai dan Peran Guru Penggerak)

Modul 1.2 - Ruang Kolaborasi (Nilai dan Peran Guru Penggerak)

Modul 1.2 - Mulai Dari Diri

Modul 1.2 - Mulai Dari Diri

Koneksi Antar Materi - Kesimpulan dan Refleksi Modul 1.1

Koneksi Antar Materi - Kesimpulan dan Refleksi Modul 1.1

JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.1

JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.1

Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.1 (Pendidikan Yang Berpihak Pada Murid)

Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.1 (Pendidikan Yang Berpihak Pada Murid)

Modul 1.1 EKSPLORASI KONSEP REFLEKSI DIRI TENTANG PEMIKIRAN KI HAJAR DEWANTARA

Modul 1.1 EKSPLORASI KONSEP REFLEKSI DIRI TENTANG PEMIKIRAN KI HAJAR DEWANTARA

AKSI NYATA - Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila Pada Murid [LULUS VALIDASI]

AKSI NYATA - Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila Pada Murid [LULUS VALIDASI]

Aksi Nyata - Melakukan Asesmen Format Alternatif [Sudah Validasi]

Aksi Nyata - Melakukan Asesmen Format Alternatif [Sudah Validasi]

Aksi Nyata - Merumuskan Pemahaman Bermakna [Lulus Validasi]

Aksi Nyata - Merumuskan Pemahaman Bermakna [Lulus Validasi]

Aksi Nyata - Membuat Keyakinan Kelas (Disiplin Positif) [Lulus Validasi]

Aksi Nyata - Membuat Keyakinan Kelas (Disiplin Positif) [Lulus Validasi]

Aksi Nyata - Menyebarkan pemahaman "Mengapa Kurikulum Perlu Berubah?"

Aksi Nyata - Menyebarkan pemahaman "Mengapa Kurikulum Perlu Berubah?"

Aksi Nyata - Melakukan Salah Satu Jenis Diferensiasi (Konten/Produk/Proses)

Aksi Nyata - Melakukan Salah Satu Jenis Diferensiasi (Konten/Produk/Proses)

Aksi Nyata - Strategi PPDB yang mendukung penguatan transisi PAUD SD khusus untuk jenjang SD

Aksi Nyata - Strategi PPDB yang mendukung penguatan transisi PAUD SD khusus untuk jenjang SD