Канал: رامي تكريتي - Rami Takriti Official Channel

اساسيات الإعراب ج3 - أ.رامي تكريتي - مدرج جامعة دمشق

اساسيات الإعراب ج3 - أ.رامي تكريتي - مدرج جامعة دمشق

أساسيات الإعراب ج2- أ. رامي تكريتي - مردج جامعة دمشق

أساسيات الإعراب ج2- أ. رامي تكريتي - مردج جامعة دمشق

أساسيات الإعراب ج1- أ. رامي تكريتي - محاضرة ألقيت على مدرج جامعة دمشق

أساسيات الإعراب ج1- أ. رامي تكريتي - محاضرة ألقيت على مدرج جامعة دمشق

إعراب الأدوات ونص شعري - ج(3) أ. رامي تكريتي - على مدرج جامعة دمشق

إعراب الأدوات ونص شعري - ج(3) أ. رامي تكريتي - على مدرج جامعة دمشق

إعراب الجمل ج(2) أ. رامي تكريتي - مدرج جامعة دمشق

إعراب الجمل ج(2) أ. رامي تكريتي - مدرج جامعة دمشق

الجمل التي لها محل من الإعراب -الجزء( 1 )أ.رامي تكريتي -

الجمل التي لها محل من الإعراب -الجزء( 1 )أ.رامي تكريتي -

التطور اللغوي 3

التطور اللغوي 3

أخطاء شائعة 5 - الأستاذ رامي تكريتي -

أخطاء شائعة 5 - الأستاذ رامي تكريتي -

كيف أدرس اللغة العربية في شهر الانقطاع - الأستاذ رامي تكريتي

كيف أدرس اللغة العربية في شهر الانقطاع - الأستاذ رامي تكريتي

كيف تدرس بذكاء - النصيحة الثانية - الأستاذ رامي تكريتي

كيف تدرس بذكاء - النصيحة الثانية - الأستاذ رامي تكريتي

أخطاء شائعة - أ. رامي تكريتي - مدرج جامعة دمشق

أخطاء شائعة - أ. رامي تكريتي - مدرج جامعة دمشق

مهارات التفوق في الجامعة وما بعدها ( 2 ) - مدرج جامعة دمشق - أ. رامي تكريتي

مهارات التفوق في الجامعة وما بعدها ( 2 ) - مدرج جامعة دمشق - أ. رامي تكريتي

مهارات التفوق في الجامعة وما بعدها ( 1 ) - مدرج جامعة دمشق - أ. رامي تكريتي

مهارات التفوق في الجامعة وما بعدها ( 1 ) - مدرج جامعة دمشق - أ. رامي تكريتي

كيفية كتابة الموضوع الإبداعي والمقالة 2 - أ. رامي تكريتي

كيفية كتابة الموضوع الإبداعي والمقالة 2 - أ. رامي تكريتي

كيفية كتابة الموضوع الإبداعي والمقالة - أ. رامي تكيتي

كيفية كتابة الموضوع الإبداعي والمقالة - أ. رامي تكيتي

كيف تدرس بذكاء - النصيحة الثانية - أ.رامي تكريتي

كيف تدرس بذكاء - النصيحة الثانية - أ.رامي تكريتي

كيف تدرس بذكاء النصيحة الأولى - . أ. رامي تكريتي

كيف تدرس بذكاء النصيحة الأولى - . أ. رامي تكريتي

كيف أدرس اللغة العربية في شهر الانقطاع - أ. رامي تكريتي

كيف أدرس اللغة العربية في شهر الانقطاع - أ. رامي تكريتي

2 التطور اللغوي - أ.رامي تكريتي

2 التطور اللغوي - أ.رامي تكريتي

1- التطور اللغوي - أ. رامي تكريتي

1- التطور اللغوي - أ. رامي تكريتي

الاضداد -أ. رامي تكريتي

الاضداد -أ. رامي تكريتي

5 - إضاءات صرفية - أ. رامي تكريتي

5 - إضاءات صرفية - أ. رامي تكريتي

4- إضاءات صرفية - أ. رامي تكريتي

4- إضاءات صرفية - أ. رامي تكريتي

2 - إضاءات صرفية - أ. رامي تكريتي

2 - إضاءات صرفية - أ. رامي تكريتي

1- إضاءات صرفية - أ. رامي تكريتي

1- إضاءات صرفية - أ. رامي تكريتي

9 - أخطاء في أحرف الجر - أ. رامي تكريتي

9 - أخطاء في أحرف الجر - أ. رامي تكريتي

7- أخطاء في أحرف الجر - أ. رامي تكريتي

7- أخطاء في أحرف الجر - أ. رامي تكريتي

6 - أخطاء شائعة - أ. رامي تكريتي

6 - أخطاء شائعة - أ. رامي تكريتي

4 -أخطاء شائعة - أ. رامي تكريتي

4 -أخطاء شائعة - أ. رامي تكريتي

3 - أخطاء شائعة - أ. رامي تكريتي

3 - أخطاء شائعة - أ. رامي تكريتي

أخطاء شائعة - أ. رامي تكريتي

أخطاء شائعة - أ. رامي تكريتي

أخطاء شائعة 1 - أ. رامي تكريتي

أخطاء شائعة 1 - أ. رامي تكريتي

هل المزية للألفاظ أم للمعاني الفقرة 56 دلائل الإعجاز - الأستاذ رامي تكريتي

هل المزية للألفاظ أم للمعاني الفقرة 56 دلائل الإعجاز - الأستاذ رامي تكريتي

الدرس النموذجي - التعلم النشط - تطبيق - التشبيه

الدرس النموذجي - التعلم النشط - تطبيق - التشبيه

25 نصيحة لإيجاد فرصة عمل - أ. رامي تكريتي - إعداد المدرسين

25 نصيحة لإيجاد فرصة عمل - أ. رامي تكريتي - إعداد المدرسين

خطوات النجاح - الأستاذ رامي تكريتي - على مسرح المركز الثقافي بالعدوي

خطوات النجاح - الأستاذ رامي تكريتي - على مسرح المركز الثقافي بالعدوي

أسرار الوصول إلى سوق العمل - الأستاذ رامي تكريتي

أسرار الوصول إلى سوق العمل - الأستاذ رامي تكريتي

خطوات التميّز في الحياة الجامعية - أ. رامي تكريتي - المركز الثقافي كفرسوسة

خطوات التميّز في الحياة الجامعية - أ. رامي تكريتي - المركز الثقافي كفرسوسة

شرح الدرس باستخدام البوربونت - أ. وسيم مفلح _ دورة إعداد المدرسين

شرح الدرس باستخدام البوربونت - أ. وسيم مفلح _ دورة إعداد المدرسين

الدرس النموذجي - أ. هاني البني - دورة إعداد المدرسين

الدرس النموذجي - أ. هاني البني - دورة إعداد المدرسين

إعلال الياء ألفا - شذا العرف في فن الصرف - أ. رامي تكريتي

إعلال الياء ألفا - شذا العرف في فن الصرف - أ. رامي تكريتي

أمالي ابن الشجري الدرس 3 ص 10 - أمالي ابن الشجري - أ. رامي تكريتي

أمالي ابن الشجري الدرس 3 ص 10 - أمالي ابن الشجري - أ. رامي تكريتي

أمالي ابن الشجري الدرس 3 ص 9 - أمالي ابن الشجري - أ. رامي تكريتي

أمالي ابن الشجري الدرس 3 ص 9 - أمالي ابن الشجري - أ. رامي تكريتي

أمالي ابن الشجري الدرس 3 ص 8 - أ. رامي تكريتي

أمالي ابن الشجري الدرس 3 ص 8 - أ. رامي تكريتي

أمالي ابن الشجري آخر المجلس الأول - أ. رامي تكريتي

أمالي ابن الشجري آخر المجلس الأول - أ. رامي تكريتي

قلب الهمزة واوا أو ياءً شذا العرف في فن الصرف - أ. رامي تكريتي

قلب الهمزة واوا أو ياءً شذا العرف في فن الصرف - أ. رامي تكريتي

الإنشاء الطلبي وغير الطلبي - البلاغة الواضحة - أ. رامي تكريتي

الإنشاء الطلبي وغير الطلبي - البلاغة الواضحة - أ. رامي تكريتي

الغش في الامتحان - أ . رامي تكريتي

الغش في الامتحان - أ . رامي تكريتي

شرح دلائل الإعجاز من 49 إلى ص 53 - أ. رامي تكريتي

شرح دلائل الإعجاز من 49 إلى ص 53 - أ. رامي تكريتي

تحليل وسالت بأعناق المطي الأباطح - دلائل الإعجاز - أ. رامي تكريتي

تحليل وسالت بأعناق المطي الأباطح - دلائل الإعجاز - أ. رامي تكريتي

شرح دلائل الإعجاز من ص 53 إلى ص 56 - أ. رامي تكريتي

شرح دلائل الإعجاز من ص 53 إلى ص 56 - أ. رامي تكريتي

ترجيح الكناية الصفحة 70 دلاىل الاعجاز

ترجيح الكناية الصفحة 70 دلاىل الاعجاز

كيف أتفوق في دراستي الجامعية وأتميز في عملي بعد التخرج - أ . رامي تكريتي

كيف أتفوق في دراستي الجامعية وأتميز في عملي بعد التخرج - أ . رامي تكريتي

رسالة الدكتور محمد خير الشعال إلى طلاب الجامعة - فضيلة الشيخ الدكتور محمد خير الشعال

رسالة الدكتور محمد خير الشعال إلى طلاب الجامعة - فضيلة الشيخ الدكتور محمد خير الشعال

باب الذكر - فضله ومعناه - الشيخ محمد خير الطرشان - دورة إعراب رياض الصالحين

باب الذكر - فضله ومعناه - الشيخ محمد خير الطرشان - دورة إعراب رياض الصالحين

5 معلقة زهير بن أبي سلمى - دورة إعراب المعلقات - أ. رامي تكريتي

5 معلقة زهير بن أبي سلمى - دورة إعراب المعلقات - أ. رامي تكريتي

6 - من قال لا إله إلا الله - دورة إعراب أحاديث رياض الصالحين - أ . رامي تكريتي

6 - من قال لا إله إلا الله - دورة إعراب أحاديث رياض الصالحين - أ . رامي تكريتي

مسابقة الخطابة وإلقاء الشعر - ثانوية التفوق الخاصة - المركز الثقافي بالعدوي

مسابقة الخطابة وإلقاء الشعر - ثانوية التفوق الخاصة - المركز الثقافي بالعدوي

ضبط الشُعب المشاغبة - دورة إعداد المدرسين - أ. رامي تكريتي

ضبط الشُعب المشاغبة - دورة إعداد المدرسين - أ. رامي تكريتي

ضبط الصف 1 - دورة إعداد المدرسين - أ. رامي تكريتي

ضبط الصف 1 - دورة إعداد المدرسين - أ. رامي تكريتي

أهمية الوقت في الحياة - الشيخ مروان عرابي - دورة إعراب رياض الصالحين

أهمية الوقت في الحياة - الشيخ مروان عرابي - دورة إعراب رياض الصالحين

5 نعمتان مغبون فيهما كثير من الناس ج2 - دورة إعراب رياض الصالحين - أ. رامي تكريتي

5 نعمتان مغبون فيهما كثير من الناس ج2 - دورة إعراب رياض الصالحين - أ. رامي تكريتي

4 إعراب حديث يتبع الميت - دورة رياض الصالحين - أ رامي تكريتي

4 إعراب حديث يتبع الميت - دورة رياض الصالحين - أ رامي تكريتي

2 تحليل معلقة زهير وإعرابها الأبيات 2- 3- 4 - أ. رامي تكريتي

2 تحليل معلقة زهير وإعرابها الأبيات 2- 3- 4 - أ. رامي تكريتي

3 -احرص على ما ينفعك - إعراب رياض الصالحين - أ . رامي تكريتي

3 -احرص على ما ينفعك - إعراب رياض الصالحين - أ . رامي تكريتي

مهارة اتخاذ القرار - الشيخ الدكنور علاء الدين السايق - دورة إعراب رياض الصالحين

مهارة اتخاذ القرار - الشيخ الدكنور علاء الدين السايق - دورة إعراب رياض الصالحين

1- تحليل معلقة زهير بن أبي سلمى وإعرابها - أ . رامي تكريتي

1- تحليل معلقة زهير بن أبي سلمى وإعرابها - أ . رامي تكريتي

أضرب الخبر - البلاغة الواضحة - أ. رامي تكريتي

أضرب الخبر - البلاغة الواضحة - أ. رامي تكريتي

2- الطهور شطر الإيمان - إعراب رياض الصالحين - أ . رامي تكريتي

2- الطهور شطر الإيمان - إعراب رياض الصالحين - أ . رامي تكريتي

الأمر - البلاغة الواضحة - أ . رامي تكريتي

الأمر - البلاغة الواضحة - أ . رامي تكريتي

الإنشاء الطلبي وغير الطلبي - البلاغة الواضحة - أ. رامي تكريتي

الإنشاء الطلبي وغير الطلبي - البلاغة الواضحة - أ. رامي تكريتي

أغراض الخبر - البلاغة الواضحة - أ . رامي تكريتي

أغراض الخبر - البلاغة الواضحة - أ . رامي تكريتي

مقدمة عن علم المعاني - البلاغة الواضحة - أ رامي تكريتي

مقدمة عن علم المعاني - البلاغة الواضحة - أ رامي تكريتي

تجربة أ. هافال شيخو في التدريس

تجربة أ. هافال شيخو في التدريس

النهي - البلاغة الواضحة - أ. رامي تكريتي

النهي - البلاغة الواضحة - أ. رامي تكريتي

معاني التمني - البلاغة الواضحة - أ . رامي تكريتي

معاني التمني - البلاغة الواضحة - أ . رامي تكريتي

معاني الاستفهام - البلاغة الواضحة أ . رامي تكريتي

معاني الاستفهام - البلاغة الواضحة أ . رامي تكريتي

1 - إعراب إنما الأعمال بالنيات - رياض الصالحين - الدرس الأول

1 - إعراب إنما الأعمال بالنيات - رياض الصالحين - الدرس الأول

اسم التفضيل - شذا العرف في فن الصرف - أ . رامي تكريتي

اسم التفضيل - شذا العرف في فن الصرف - أ . رامي تكريتي

طرائق مساعدة في اكتساب محبة الطلاب - دورة إعداد المدرسين - أ. رامي تكريتي

طرائق مساعدة في اكتساب محبة الطلاب - دورة إعداد المدرسين - أ. رامي تكريتي

مقدمة عن الإبدال - شذا العرف في فن الصرف - أ . رامي تكريتي

مقدمة عن الإبدال - شذا العرف في فن الصرف - أ . رامي تكريتي

مقدمة عن الإعلال 2 - شذا العرف في فن الصرف - أ . رامي تكريتي

مقدمة عن الإعلال 2 - شذا العرف في فن الصرف - أ . رامي تكريتي

مقدمة عن الإعلال 1 - شذا العرف في فن الصرف - أ . رامي تكريتي

مقدمة عن الإعلال 1 - شذا العرف في فن الصرف - أ . رامي تكريتي

قراءة الأسطر الأولى من الإعلال والإبدال

قراءة الأسطر الأولى من الإعلال والإبدال

كلمة الأستاذ : رائد الرفاعي للمدرسين الشباب

كلمة الأستاذ : رائد الرفاعي للمدرسين الشباب

تقسيم الاسم إلى مفرد أو مثنى أو مجموع - شذا العرف في فن الصرف

تقسيم الاسم إلى مفرد أو مثنى أو مجموع - شذا العرف في فن الصرف

المنقوص والمقصور والممدود (2) : شذا العرف في فن الصرف

المنقوص والمقصور والممدود (2) : شذا العرف في فن الصرف

المنقوص والمقصور والممدود ( 1)- شذا العرف في فن الصرف

المنقوص والمقصور والممدود ( 1)- شذا العرف في فن الصرف

تقسيم الاسم إلى مذكر أو مؤنث - شذا العرف في فن الصرف

تقسيم الاسم إلى مذكر أو مؤنث - شذا العرف في فن الصرف

مدخل إنساني إلى التعليم أ - طاهر حبقة

مدخل إنساني إلى التعليم أ - طاهر حبقة

كيف يكون المعلم مخلصا - الشيخ مروان عرابي

كيف يكون المعلم مخلصا - الشيخ مروان عرابي

دمج القيم في التعليم - الشيخ علاء الدين السايق

دمج القيم في التعليم - الشيخ علاء الدين السايق

أخلاقيات مهنة التدريس الشيخ براء بكداش

أخلاقيات مهنة التدريس الشيخ براء بكداش

دلائل الإعجاز الدرس 7 - من ص 61 إلى ص 69

دلائل الإعجاز الدرس 7 - من ص 61 إلى ص 69

اللغة العربية مجال تميز وإبداع في سوق العمل - أ. رامي تكريتي

اللغة العربية مجال تميز وإبداع في سوق العمل - أ. رامي تكريتي

فن الإلقاء ( كيف تجذب المستمعين )

فن الإلقاء ( كيف تجذب المستمعين )

اسم الآلة - شذا العرف

اسم الآلة - شذا العرف

شذا العرف اسم الزمان والمكان شذا العرف في فن

شذا العرف اسم الزمان والمكان شذا العرف في فن

اسم الفاعل - شذا العرف في فن الصرف

اسم الفاعل - شذا العرف في فن الصرف

عشرون نصيحة في نهاية الدورة للأستاذ رامي تكريتي

عشرون نصيحة في نهاية الدورة للأستاذ رامي تكريتي

قواعد في التعليم - الشيخ د . محمد خير الطرشان - إعداد المدرسين

قواعد في التعليم - الشيخ د . محمد خير الطرشان - إعداد المدرسين

الدرس الخصوصي - دورة إعداد المدرسين

الدرس الخصوصي - دورة إعداد المدرسين

الصفة المشبهة

الصفة المشبهة

مايجب تعلقهما بمحذوف - مغني البيب

مايجب تعلقهما بمحذوف - مغني البيب

توظيف الوسائط المتعددة ومواقع التواصل الاجتماعي - أ جمانه الدرة - دورة إعداد المدرسين

توظيف الوسائط المتعددة ومواقع التواصل الاجتماعي - أ جمانه الدرة - دورة إعداد المدرسين

#استراتيجيات التدريس-أ.دينا فارس - دورة مهارات التدريس

#استراتيجيات التدريس-أ.دينا فارس - دورة مهارات التدريس

الشاعر يوسف قائد -

الشاعر يوسف قائد -

التخطيط للنجاح - أ. عمار مرزوق - المركز الثقافي بالعدوي

التخطيط للنجاح - أ. عمار مرزوق - المركز الثقافي بالعدوي

نظرية الذكاءات المتعدده - أ. عمار مرزوق - دورة إعداد المدرسين

نظرية الذكاءات المتعدده - أ. عمار مرزوق - دورة إعداد المدرسين

طريقك إلى التفوق - أ . رامي تكريتي - المركز الثقافي في العدوي 23 -9-2018م

طريقك إلى التفوق - أ . رامي تكريتي - المركز الثقافي في العدوي 23 -9-2018م

أهمية اللغة العربية _ مقابلة مع تلفزيون نور الشام حول مستقبل اللغة العربية

أهمية اللغة العربية _ مقابلة مع تلفزيون نور الشام حول مستقبل اللغة العربية

الذكاء العاطفي - دورة إعداد المدرسين - أ. رامي تكريتي

الذكاء العاطفي - دورة إعداد المدرسين - أ. رامي تكريتي

المجاز المرسل - البلاغة الواضحة

المجاز المرسل - البلاغة الواضحة

6 الباب الثالث ذكر ما لا يتعلق من حروف الجر

6 الباب الثالث ذكر ما لا يتعلق من حروف الجر

5 أغراض التشبيه

5 أغراض التشبيه

4 طريقة جديدة لمعرفة الاستعارة المكنية

4 طريقة جديدة لمعرفة الاستعارة المكنية

1- القراءة السريعة

1- القراءة السريعة

شذا العرف 13 - حكم الأفعال عند إسنادها إلى الضمائر

شذا العرف 13 - حكم الأفعال عند إسنادها إلى الضمائر

البيئة الصفية - الدرس النموذجي - أ . هاني البني

البيئة الصفية - الدرس النموذجي - أ . هاني البني

ماذا أعطي الطلاب من المادة في اللقاء الأول؟

ماذا أعطي الطلاب من المادة في اللقاء الأول؟

اللقاء الأول مع الطلاب كيف أتخلص من التوتر؟

اللقاء الأول مع الطلاب كيف أتخلص من التوتر؟

الاستعارة االأصلية والتبعية - البلاغة الواضحة

الاستعارة االأصلية والتبعية - البلاغة الواضحة

الاستعارة التمثيلية - البلاغة الواضحة

الاستعارة التمثيلية - البلاغة الواضحة

تقسيم الفعل الجامد والمتصرف و الفعل من حيث التعدي واللزوم

تقسيم الفعل الجامد والمتصرف و الفعل من حيث التعدي واللزوم

5 كيف أشرح قصيدة للطلاب

5 كيف أشرح قصيدة للطلاب

6 كيف أشرح للطلاب درس القراءة ؟ ونصائح عامة لدرس النصوص - دورة إعداد المدرسين

6 كيف أشرح للطلاب درس القراءة ؟ ونصائح عامة لدرس النصوص - دورة إعداد المدرسين

4 كيف أجعل السبورة مميزة

4 كيف أجعل السبورة مميزة

كيف أشرح درس نحو أو بلاغة نصائح شفوية

كيف أشرح درس نحو أو بلاغة نصائح شفوية

3 نصائح الأستاذ هافال شيخو عن شخصية المدرس

3 نصائح الأستاذ هافال شيخو عن شخصية المدرس

2 خمس رسائل إلى القلوب في التوفيق لفرصة عمل ...

2 خمس رسائل إلى القلوب في التوفيق لفرصة عمل ...

1 أهمية دور المعلم

1 أهمية دور المعلم

شذا العرف - 12 الباب الثاني الكلام على الاسم

شذا العرف - 12 الباب الثاني الكلام على الاسم

شذا العرف في فن الصرف - 10 -التقسيم السابع للفعل من حيث كونه مؤكّدا أو غير مؤكّد 1

شذا العرف في فن الصرف - 10 -التقسيم السابع للفعل من حيث كونه مؤكّدا أو غير مؤكّد 1

شذا العرف في فن الصرف الدرس 8 - تقسيم الفعل من حيث البناء للفاعل أو المفعول

شذا العرف في فن الصرف الدرس 8 - تقسيم الفعل من حيث البناء للفاعل أو المفعول

5 إعراب معلقة امرئ القيس، يوم عقرت للعذارى مطيتي، 5

5 إعراب معلقة امرئ القيس، يوم عقرت للعذارى مطيتي، 5

4 تحليل معلقة امرئ القيس ألا رب يوم لك منهن صالح 4

4 تحليل معلقة امرئ القيس ألا رب يوم لك منهن صالح 4

9 تقسيم الفعل من حيث كونه مؤكَّدا أو غيرَ مؤكَّد

9 تقسيم الفعل من حيث كونه مؤكَّدا أو غيرَ مؤكَّد

3 تحليل معلقة امرئ القيس ففاضت دموع العين 3

3 تحليل معلقة امرئ القيس ففاضت دموع العين 3

7 الاستعارة

7 الاستعارة

2 أمالي ابن الشجري ص 6، 7، 8

2 أمالي ابن الشجري ص 6، 7، 8

6 الحقيقة والمجاز

6 الحقيقة والمجاز

7 معاني صيغ الزيادة الجزء 3

7 معاني صيغ الزيادة الجزء 3

6 معاني صيغ الزيادة الجزء 2

6 معاني صيغ الزيادة الجزء 2

5 معاني صيغ الزيادة الجزء 1

5 معاني صيغ الزيادة الجزء 1

5 هل يتعلقان بأحرف المعاني

5 هل يتعلقان بأحرف المعاني

الدرس الرابع من ص 14 إلى 16

الدرس الرابع من ص 14 إلى 16

3 جماليات التشبيه وقواعده

3 جماليات التشبيه وقواعده

4 وهو الله في السموات وفي الأرض

4 وهو الله في السموات وفي الأرض

1 المجلس الأول ص 3،4،5

1 المجلس الأول ص 3،4،5

4 تقسم الأفعال صحيح ومعتل

4 تقسم الأفعال صحيح ومعتل

3 وإنَّ لساني شهدة

3 وإنَّ لساني شهدة

3 تقسيم الأفعال ماض مضارع أمر

3 تقسيم الأفعال ماض مضارع أمر

الدرس الثاني من ص 6 إلى 8

الدرس الثاني من ص 6 إلى 8

ماسر المنزلة العالية لحسن الخلق في الإسلام ؟

ماسر المنزلة العالية لحسن الخلق في الإسلام ؟

أيُّ عبارة في ذكر الله أثوب ؟

أيُّ عبارة في ذكر الله أثوب ؟

الدرس الرابع إعراب سورة الكهف الآيات 16-17-18

الدرس الرابع إعراب سورة الكهف الآيات 16-17-18

2 التعلق بما أُوِّل بمشبه الفعل وهو الذي في السماء إله

2 التعلق بما أُوِّل بمشبه الفعل وهو الذي في السماء إله

موعظة مؤثرة لابن الجوزي لكل الدعاة من صيد الخاطر

موعظة مؤثرة لابن الجوزي لكل الدعاة من صيد الخاطر

الدرس الثالث سورة الكهف الآيات 14 -15 -16

الدرس الثالث سورة الكهف الآيات 14 -15 -16

كيف أرد على من ظلمني

كيف أرد على من ظلمني

الدرس الثالث من ص 8 إلى14

الدرس الثالث من ص 8 إلى14

الدرس الأوَّل من ص 3 إلى 6

الدرس الأوَّل من ص 3 إلى 6

2 القلب المكاني في الميزان الصرفي

2 القلب المكاني في الميزان الصرفي

1 الباب الثالث، ذكر حكمهما في التعليق

1 الباب الثالث، ذكر حكمهما في التعليق

1 مقدمة حول علم الصرف والميزان الصرفي

1 مقدمة حول علم الصرف والميزان الصرفي

الدرس الثاني إعراب سورة الكهف الآيات 7وحتى 11

الدرس الثاني إعراب سورة الكهف الآيات 7وحتى 11

1 تحليل معلقة امرئ القيس، قفا نبك من ذكرى حبيب 1

1 تحليل معلقة امرئ القيس، قفا نبك من ذكرى حبيب 1

1 الضمائر

1 الضمائر

إعراب وتفسير آية الكرسي

إعراب وتفسير آية الكرسي

2 أنواع التشبيه

2 أنواع التشبيه

1 مقدمة حول علم البلاغة وأثره في حياتنا

1 مقدمة حول علم البلاغة وأثره في حياتنا

الدرس الأول إعراب سورة الكهف وتفسيرها -الآيات 1- 2- 3 - 4

الدرس الأول إعراب سورة الكهف وتفسيرها -الآيات 1- 2- 3 - 4

نصائح مهمة إلى طلاب الشهادات - بكلوريا اللغة العربية

نصائح مهمة إلى طلاب الشهادات - بكلوريا اللغة العربية

المدة - بكلوريا اللغة العربية

المدة - بكلوريا اللغة العربية

التاء المبسوطة والتاء المربوطة - بكلوريا اللغة العربية

التاء المبسوطة والتاء المربوطة - بكلوريا اللغة العربية

الهمزة المتطرفه - بكلوريا اللغة العربية

الهمزة المتطرفه - بكلوريا اللغة العربية

الهمزة المتوسطة الحالة الشاذة - بكلوريا اللغة العربية

الهمزة المتوسطة الحالة الشاذة - بكلوريا اللغة العربية

همزة الوصل والقطع - بكلوريا اللغة العربية

همزة الوصل والقطع - بكلوريا اللغة العربية

البحر الكامل - بكلوريا اللغة العربية

البحر الكامل - بكلوريا اللغة العربية

الكتابة العروضية - بكلوريا اللغة العربية

الكتابة العروضية - بكلوريا اللغة العربية

العلة الصرفية - الإبدال - بكلوريا اللغة العربية

العلة الصرفية - الإبدال - بكلوريا اللغة العربية

عمل اسم الفاعل - بكلوريا اللغة العربية

عمل اسم الفاعل - بكلوريا اللغة العربية

الاسم الجامد ( ذات _ معنى )- بكلوربا اللغة العربية

الاسم الجامد ( ذات _ معنى )- بكلوربا اللغة العربية

أنواع المصدر - بكلوريا اللغة العربية

أنواع المصدر - بكلوريا اللغة العربية

إعراب أدوات الاستفهام - بكلوريا اللغة العربية

إعراب أدوات الاستفهام - بكلوريا اللغة العربية

الأحرف الزائدة - بكلوربا اللغة العربية

الأحرف الزائدة - بكلوربا اللغة العربية

مصادر الموسيقا الداخلية - بكلوريا اللغة العربية

مصادر الموسيقا الداخلية - بكلوريا اللغة العربية

المشتقات - بكلوريا - اللغة العربية

المشتقات - بكلوريا - اللغة العربية

الاستخراج من المعجم - الأستاذ رامي تكريتي

الاستخراج من المعجم - الأستاذ رامي تكريتي

النداء - بكلوريا - الأستاذ رامي تكريتي

النداء - بكلوريا - الأستاذ رامي تكريتي

علامات الإعراب الأصلية والفرعية - الأستاذ رامي تكريتي

علامات الإعراب الأصلية والفرعية - الأستاذ رامي تكريتي

أنواع لا - بكلوريا - الأستاذ رامي تكريتي

أنواع لا - بكلوريا - الأستاذ رامي تكريتي

العلة الصرفية- ( الإعلال ) بكلوريا - الأستاذ رامي تكريتي

العلة الصرفية- ( الإعلال ) بكلوريا - الأستاذ رامي تكريتي

6 الميزان الصرفي - الأستاذ رامي تكريتي

6 الميزان الصرفي - الأستاذ رامي تكريتي

كيف تكتب موضوع تعبير - بكلوريا - الاستاذ رامي تكريتي

كيف تكتب موضوع تعبير - بكلوريا - الاستاذ رامي تكريتي

5 الكناية _ البلاغة لطلاب البكلوريا _ الأستاذ رامي تكريتي

5 الكناية _ البلاغة لطلاب البكلوريا _ الأستاذ رامي تكريتي

4 التفريق بين الاستعارة المكنية والتصريحية و البليغ

4 التفريق بين الاستعارة المكنية والتصريحية و البليغ

3 الاستعارة التصريحية - بكلوريا اللغة العربية - الأستاذ رامي تكريتي

3 الاستعارة التصريحية - بكلوريا اللغة العربية - الأستاذ رامي تكريتي

2 الاستعارة المكنية - بكلوريا اللغة العربية - الأستاذ رامي تكريتي

2 الاستعارة المكنية - بكلوريا اللغة العربية - الأستاذ رامي تكريتي

1 الصور البلاغية - التشبيه - بكلوريا اللغة العربية - الأستاذ رامي تكريتي

1 الصور البلاغية - التشبيه - بكلوريا اللغة العربية - الأستاذ رامي تكريتي