Канал: 作曲家ゆてーぬの音楽教室（Yutine）

調判定が苦手な人の特徴

調判定が苦手な人の特徴

「和声」と「和音」は似てるけど違うと思う

「和声」と「和音」は似てるけど違うと思う

なぜ「ピアノは叩けば音が出る」と言われてしまうのか

なぜ「ピアノは叩けば音が出る」と言われてしまうのか

頭の中で音が鳴る事と固定移動ドは別

頭の中で音が鳴る事と固定移動ドは別

コメントでの質問について

コメントでの質問について

[20世紀音楽講座] ~第5回騒音~

[20世紀音楽講座] ~第5回騒音~

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　交響曲第6番 Op.68 第1楽章

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　交響曲第6番 Op.68 第1楽章

音楽に効率性はない

音楽に効率性はない

作曲家ゆてーぬの音楽教室（Yutine）がライブ配信中！

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頭の中の音楽を楽譜にするには何を学ぶのか

頭の中の音楽を楽譜にするには何を学ぶのか

[20世紀音楽講座] ~第4回特殊奏法~

[20世紀音楽講座] ~第4回特殊奏法~

譜例の切り取りについて思う事

譜例の切り取りについて思う事

[作品解説] F.ショパン　バラード第3番 Op.47

[作品解説] F.ショパン　バラード第3番 Op.47

思い出の1曲 #1 ～人生を変えた作品～　Fugue es-moll/J.S.Bach

思い出の1曲 #1 ～人生を変えた作品～　Fugue es-moll/J.S.Bach

[20世紀音楽講座] ~第3回トーン・クラスター~

[20世紀音楽講座] ~第3回トーン・クラスター~

[20世紀音楽講座] ~第2回 20世紀音楽の変遷~

[20世紀音楽講座] ~第2回 20世紀音楽の変遷~

短音階の主音は「ラ」

短音階の主音は「ラ」

[20世紀音楽講座] ~第1回 20世紀音楽と現代音楽~

[20世紀音楽講座] ~第1回 20世紀音楽と現代音楽~

[作品解説] R.ワーグナー　トリスタンとイゾルデ　～前奏曲～

[作品解説] R.ワーグナー　トリスタンとイゾルデ　～前奏曲～

ピアノ中心の考え方

ピアノ中心の考え方

読みやすい楽譜の書き方

読みやすい楽譜の書き方

初心者向けのピアノ教材について思うこと

初心者向けのピアノ教材について思うこと

作曲して嬉しい瞬間

作曲して嬉しい瞬間

作曲家の自作自演を聴いて思ったこと

作曲家の自作自演を聴いて思ったこと

嫌いな左手音型

嫌いな左手音型

音楽レッスンの宿題について

音楽レッスンの宿題について

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　ピアノソナタ第23番 Op.57 第3楽章

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　ピアノソナタ第23番 Op.57 第3楽章

対位法音楽を理解する難しさ

対位法音楽を理解する難しさ

楽譜に表される「間」を読み取る

楽譜に表される「間」を読み取る

作曲家の意図とは

作曲家の意図とは

音楽の指導者側になって思うこと

音楽の指導者側になって思うこと

演奏の聴き方

演奏の聴き方

登録者3000人ありがとうございます

登録者3000人ありがとうございます

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　ピアノソナタ第23番 Op.57 第1楽章

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　ピアノソナタ第23番 Op.57 第1楽章

見てほしい動画

見てほしい動画

無調音楽は無限にある？

無調音楽は無限にある？

グレード試験に落ちた話

グレード試験に落ちた話

ゴーストライター問題について

ゴーストライター問題について

音楽の問題を見ていて思ったこと

音楽の問題を見ていて思ったこと

名前略すのってなんだか下品だと思う

名前略すのってなんだか下品だと思う

初心者に戻ったらやりたいこと

初心者に戻ったらやりたいこと

音楽の学び方

音楽の学び方

音楽クイズを解説＃4

音楽クイズを解説＃4

快適な音量設定を検証しますのでご意見ください

快適な音量設定を検証しますのでご意見ください

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　ピアノソナタ第17番 Op.31-2 第3楽章

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　ピアノソナタ第17番 Op.31-2 第3楽章

音楽の先生が授業をしてくれない

音楽の先生が授業をしてくれない

苦労した初見の為の練習

苦労した初見の為の練習

ピアノレッスン時間の提案は失礼？

ピアノレッスン時間の提案は失礼？

ピアノの練習中何考えてるのか

ピアノの練習中何考えてるのか

絶対音感は必要？

絶対音感は必要？

音楽クイズを解説＃3

音楽クイズを解説＃3

合唱の伴奏を断りたい

合唱の伴奏を断りたい

ギロックをみてみよう

ギロックをみてみよう

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　ピアノソナタ第17番 Op.31-2 第2楽章

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　ピアノソナタ第17番 Op.31-2 第2楽章

弱起の拍感

弱起の拍感

「楽器を意識する」とはどう言うことか

「楽器を意識する」とはどう言うことか

譜読み代行ってなに⁈

譜読み代行ってなに⁈

楽譜最初の解説は当てにならない

楽譜最初の解説は当てにならない

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　ピアノソナタ第17番 Op.31-2 第1楽章　~後編~

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　ピアノソナタ第17番 Op.31-2 第1楽章　~後編~

「耳で聴く/わかる」とはどう言うことか

「耳で聴く/わかる」とはどう言うことか

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　ピアノソナタ第17番 Op.31-2 第1楽章　~前編~

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　ピアノソナタ第17番 Op.31-2 第1楽章　~前編~

音楽クイズを解説＃2

音楽クイズを解説＃2

コメントに回答/返信 #2

コメントに回答/返信 #2

和声やったらメロディ書けるようになる？

和声やったらメロディ書けるようになる？

音楽理論は規則ではない

音楽理論は規則ではない

ピアノ弾いてる時何考えてる？

ピアノ弾いてる時何考えてる？

音楽クイズを解説＃1

音楽クイズを解説＃1

音楽を耳で判断するのに必要な要素

音楽を耳で判断するのに必要な要素

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　チェロソナタ第3番 Op.69 第2楽章

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　チェロソナタ第3番 Op.69 第2楽章

ピアノの先生を目指しています

ピアノの先生を目指しています

永遠に故人の音楽しか認められないのか？

永遠に故人の音楽しか認められないのか？

ピアノはたたいてはダメ？

ピアノはたたいてはダメ？

「みんな辞めていく…」について

「みんな辞めていく…」について

「主要3和音」について

「主要3和音」について

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　交響曲第7番 Op.92 第4楽章

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　交響曲第7番 Op.92 第4楽章

「和声分析」とはどう言うことか

「和声分析」とはどう言うことか

高校時代の音楽の先生たち

高校時代の音楽の先生たち

12音技法についてどう考えるか？

12音技法についてどう考えるか？

ピアノやオケの話をしたら…

ピアノやオケの話をしたら…

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　交響曲第9番 Op.125 第1楽章　~後編~

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　交響曲第9番 Op.125 第1楽章　~後編~

音程を意識するとは？② ~音程の響きを聴く練習~

音程を意識するとは？② ~音程の響きを聴く練習~

雑談配信

雑談配信

音程を意識するとは？ ~響きの種類~

音程を意識するとは？ ~響きの種類~

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　交響曲第9番 Op.125 第1楽章　~前編~

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　交響曲第9番 Op.125 第1楽章　~前編~

クラシック音楽は敷居が高いのか？

クラシック音楽は敷居が高いのか？

なぜBeethoven以降交響曲が減少するのか？

なぜBeethoven以降交響曲が減少するのか？

子どもの頃やった耳の遊び

子どもの頃やった耳の遊び

音階や和音は、まず頭(耳)の中で鳴らす

音階や和音は、まず頭(耳)の中で鳴らす

ピアノを挫折した人が吹奏楽は無理？

ピアノを挫折した人が吹奏楽は無理？

お手本が弾けないピアノの先生

お手本が弾けないピアノの先生

[調性と無調性講座] ~第7回トータルセリエリズム~

[調性と無調性講座] ~第7回トータルセリエリズム~

コメントに回答/返信＃1

コメントに回答/返信＃1

「イントロが変な曲？」について

「イントロが変な曲？」について

モーツァルト40番は12音技法の始まり⁈

モーツァルト40番は12音技法の始まり⁈

[調性と無調性講座] ~第6回 12音技法の作曲~　《variation op.27/ A.Webern》

[調性と無調性講座] ~第6回 12音技法の作曲~　《variation op.27/ A.Webern》

大量の音楽とどう向き合うか

大量の音楽とどう向き合うか

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　チェロソナタ第3番 Op.69 第3楽章　~後編~

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　チェロソナタ第3番 Op.69 第3楽章　~後編~

第一声「出来ない」はやめたほうがいい

第一声「出来ない」はやめたほうがいい

[調性と無調性講座] ~第5回 12音技法とは？~

[調性と無調性講座] ~第5回 12音技法とは？~

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　チェロソナタ第3番 Op.69 第3楽章　~前編~

[作品解説] L.V.ベートーヴェン　チェロソナタ第3番 Op.69 第3楽章　~前編~

「他の先生にレッスン受けるのってアリなのか？」について

「他の先生にレッスン受けるのってアリなのか？」について

[調性と無調性講座] ~第4回無調性とは？~

[調性と無調性講座] ~第4回無調性とは？~

独学で作曲/編曲を勉強することについて

独学で作曲/編曲を勉強することについて

[調性と無調性講座] ~第3回非調性音楽~

[調性と無調性講座] ~第3回非調性音楽~

「初期のモーツァルト難しくない？」について

「初期のモーツァルト難しくない？」について

[調性と無調性講座] ~第2回機能和声の拡大~

[調性と無調性講座] ~第2回機能和声の拡大~

[作品解説] E.Grieg Berceuse Op.38

[作品解説] E.Grieg Berceuse Op.38

[調性と無調性講座] ~第1回機能和声~

[調性と無調性講座] ~第1回機能和声~

音楽は必ずしも I の和音から始まるわけではない

音楽は必ずしも I の和音から始まるわけではない

【初心者/独学者向け】効果の薄いピアノ練習

【初心者/独学者向け】効果の薄いピアノ練習

楽譜見ながら雑談

楽譜見ながら雑談

[作品解説] C. Debussy アラベスク 1

[作品解説] C. Debussy アラベスク 1

【東京池袋】音泊でピアノを弾く《音泊池袋》

【東京池袋】音泊でピアノを弾く《音泊池袋》

管弦楽で何の楽器が鳴っているか分からないについて

管弦楽で何の楽器が鳴っているか分からないについて

作曲家ゆてーぬの音楽教室のライブ配信

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ピアノ弾けなかったと言われる作曲家について

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台本作りながら雑談

台本作りながら雑談

「変位和音」と「偶成和音」について

「変位和音」と「偶成和音」について

裏コードの表記について

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日本のピアノ早期教育

日本のピアノ早期教育

[作品解説] F.ショパンピアノソナタ第3番 Op.58 第4楽章　~後編~

[作品解説] F.ショパンピアノソナタ第3番 Op.58 第4楽章　~後編~

「定番コード進行」について

「定番コード進行」について

[作品解説] F.ショパンピアノソナタ第3番 Op.58 第4楽章　~前編~

[作品解説] F.ショパンピアノソナタ第3番 Op.58 第4楽章　~前編~

「対位法的多声」と「和声学的多声」

「対位法的多声」と「和声学的多声」

オーケストラの移調表記について

オーケストラの移調表記について

台本作りながら雑談

台本作りながら雑談

オーケストラの書き方

オーケストラの書き方

歌うことは恥ずかしいことではない

歌うことは恥ずかしいことではない

[作品解説] M. ロッシトッカータ

[作品解説] M. ロッシトッカータ

和声を教える葛藤

和声を教える葛藤

和音の基礎知識【総集編】

和音の基礎知識【総集編】

台本作りながら雑談

台本作りながら雑談

変奏曲のカットについて

変奏曲のカットについて

『クラシック音楽は長い』について思うこと

『クラシック音楽は長い』について思うこと

インヴェンションは「指の練習」ではない

インヴェンションは「指の練習」ではない

[作品解説] L.V. ベートーヴェン交響曲第5番 Op.67 第4楽章　~後編~

[作品解説] L.V. ベートーヴェン交響曲第5番 Op.67 第4楽章　~後編~

理論書の使い方について

理論書の使い方について

[作品解説] L.V. ベートーヴェン交響曲第5番 Op.67 第4楽章　~前編~

[作品解説] L.V. ベートーヴェン交響曲第5番 Op.67 第4楽章　~前編~

『ピアニストになるわけでもないのに』について思うこと

『ピアニストになるわけでもないのに』について思うこと

【日光】ペンションでピアノを弾く《トロールの森》

【日光】ペンションでピアノを弾く《トロールの森》

練習や課題やってないのはわかるのか？

練習や課題やってないのはわかるのか？

台本作りながら雑談

台本作りながら雑談

転調が上手いと思う作曲家

転調が上手いと思う作曲家

誰にでも得意分野はある

誰にでも得意分野はある

[作品解説] C.フランクヴァイオリンソナタ第4楽章　~後編~

[作品解説] C.フランクヴァイオリンソナタ第4楽章　~後編~

コメントへの返信をやめます

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好きな協奏曲について

好きな協奏曲について

[作品解説] C.フランクヴァイオリンソナタ第4楽章　~前編~

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単旋律の調判定

単旋律の調判定

【初心者向け】ピアノゆっくり練習のやり方

【初心者向け】ピアノゆっくり練習のやり方

西洋音楽は裏拍から送る

西洋音楽は裏拍から送る

[作品解説] O.レスピーギ notturno

[作品解説] O.レスピーギ notturno

和音/調性/転調/調判定が苦手な人の特徴

和音/調性/転調/調判定が苦手な人の特徴

【ライブ配信】ピアノコースについて考えてみる

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絶対音感と相対音感は対にならない別概念

絶対音感と相対音感は対にならない別概念

標題つけるのって難しい

標題つけるのって難しい

電子楽器も有用な耳の練習になる

電子楽器も有用な耳の練習になる

学習指導要領を見てみよう

学習指導要領を見てみよう

[作品解説] C.フランクヴァイオリンソナタ第3楽章　~後編~

[作品解説] C.フランクヴァイオリンソナタ第3楽章　~後編~

和音とは、３度の塊だけではない

和音とは、３度の塊だけではない

[作品解説] C.フランクヴァイオリンソナタ第3楽章　~前編~

[作品解説] C.フランクヴァイオリンソナタ第3楽章　~前編~

『楽譜通り演奏する』について

『楽譜通り演奏する』について

【ライブ配信】最近の話題と思ったこと

【ライブ配信】最近の話題と思ったこと

私は昔落ちこぼれ

私は昔落ちこぼれ

モーツァルト5度とは？

モーツァルト5度とは？

《根音》について

《根音》について

[作品解説] F. ショパン　ポロネーズ　Op.53　~後編~

[作品解説] F. ショパン　ポロネーズ　Op.53　~後編~

基礎を身につけるか？１つの作品に時間をかけるか？

基礎を身につけるか？１つの作品に時間をかけるか？

変位和音について

変位和音について

[作品解説] F. ショパン　ポロネーズ　Op.53　~前編~

[作品解説] F. ショパン　ポロネーズ　Op.53　~前編~

好きな作曲家について

好きな作曲家について

[作品解説] C.フランクヴァイオリンソナタ第2楽章　~後編~

[作品解説] C.フランクヴァイオリンソナタ第2楽章　~後編~

年を取るほど耳は成長する

年を取るほど耳は成長する

2022を振り返る

2022を振り返る

[作品解説] C.フランクヴァイオリンソナタ第2楽章　~前編~

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ピアノもブレス(呼吸)を使って表現する

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名曲≠秀作について

名曲≠秀作について

音楽的な耳を養う練習曲の使い方

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楽譜を書けないと本質的に読めず、読めないと必然的に書けない

楽譜を書けないと本質的に読めず、読めないと必然的に書けない

ドリアの和音とは？

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ソナタ形式の変遷について

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[作品解説] F.ショパン前奏曲4番

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【理論書紹介】『管弦楽法』 H.ベルリオーズ R.シュトラウス著

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100点の演奏や作品は一生出来ない

100点の演奏や作品は一生出来ない

紙でピアノ作る ~紙組~

紙でピアノ作る ~紙組~

能を観てみた♪

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[作品解説] F.ショパンワルツ遺作イ短調

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ハノンを使った音楽的耳を養う練習

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ハノンをみてみよう♪

ハノンをみてみよう♪

ベートーヴェン/後期３大ピアノソナタについて

ベートーヴェン/後期３大ピアノソナタについて

[作品解説] L.V. ベートーヴェン交響曲第5番 Op.67 第1楽章　~後編~

[作品解説] L.V. ベートーヴェン交響曲第5番 Op.67 第1楽章　~後編~

ナポリの和音とは？

ナポリの和音とは？

[作品解説] L.V. ベートーヴェン交響曲第5番 Op.67 第1楽章　~前編~

[作品解説] L.V. ベートーヴェン交響曲第5番 Op.67 第1楽章　~前編~

楽譜を繋げる(製本する)

楽譜を繋げる(製本する)

楽譜を読むとは？20時位までの予定

楽譜を読むとは？20時位までの予定

楽譜にこだわる方は、現代音楽に取り組んではいかがでしょうか？

楽譜にこだわる方は、現代音楽に取り組んではいかがでしょうか？

メンバーシップについて

メンバーシップについて

[作品解説] L.V. ベートーヴェンチェロソナタ第3番 Op.69 第1楽章　~後編~

[作品解説] L.V. ベートーヴェンチェロソナタ第3番 Op.69 第1楽章　~後編~

演奏の聴き方 ~名前や肩書の先入観はありませんか？~

演奏の聴き方 ~名前や肩書の先入観はありませんか？~

[作品解説] L.V. ベートーヴェンチェロソナタ第3番 Op.69 第1楽章　~前編~

[作品解説] L.V. ベートーヴェンチェロソナタ第3番 Op.69 第1楽章　~前編~