EDUxAI: AI tutor | Jonana Mytnik | 4.10.2024 | CNE PG Centrum Nowoczesnej Edukacji PG 1,49 тыс. подписчиков Скачать
„Wyniki raportu „BAROMETR wykorzystania e-learningu w polskich uczelniach” , Przemysław Sujka Скачать
„Wykładowcy AI i wirtualni korepetytorzy, „czy kalkulator nauczy mnie matematyki?", Piotr Szczuko Скачать
„Tworzenie treści dydak. z wykorz. AI: nowe możliwości i wyzwania w nauczaniu j. obcych”, M. Kaleta Скачать
„Zastosowanie środowiska Unity do tworzenia nowoczes. gier eduk. 3D”, Wesołowski, Worwa, Sosnowska Скачать
„Interakt. aplikacja w naucz. mechaniki statycznie wyznaczalnych ukł. prętowych”, A. Tomaszewska Скачать
„Szukając lądu w czasie sztormu, czyli przyszłość i oczekiwania w obliczu napływu AI”, Kamil Szefler Скачать
„Sekrety profesjonalnych kursów wideo: jak tworzyć wyjątkowe materiały e-learningowe” Judyta Kotarba Скачать
„Praktyczne zastosowania i przyszłe perspektywy AI w akadem. kształ. nauczycieli/ek”, Joanna Mercik Скачать
„Niekomputerowe gry symulacyjne w dydaktyce inżynierii zarządzania i logistyki”, Joanna Czerska Скачать
„Aktywne zaliczenie jako alternatywna forma zaliczenia”, Gertruda Gwóźdź-Łukawska, Elżbieta Galewska Скачать
„Edukacyjne ARpeggio – aplikacje do tworzenia rozszerz. rzeczyw. w dydaktyce akad.”, Sabina Świtała Скачать
„Triki dydaktyki statystyki 2 - angaż. aktyw. nie tylko na zajęcia ze statystyki”, Błażej Kochański Скачать
„Uczenie się przez dociekanie na przykładzie interdyscyplinarnego przedmiotu BIM”, Andrzej Borkowski Скачать
"Tutoring Akademicki w Erze Szybkich Zmian”, Katarzyna Kubiszewska, Aneta Sobiechowska-Ziegert Скачать
„Przed wyruszeniem w drogę należy zebrać drużynę. Odgrywanie ról w pracach grup.”, Przemysław Damski Скачать
„Kształcenie skoncentrowane na studencie: pilotażowa zmiana formy ćwiczeń z mechaniki” Piotr Nazarko Скачать
„Czy można zmieniać historię? W poszuk. skutecznych metod uczenia się”, M. Kostrzewska, R. Ruczyński Скачать
Debata „O (nie)porównywalności kształcenia na uczelniach”. Prowadzenie: prof. dr hab. Roman Leppert Скачать
Ideatorium IX Konferencja Dydaktyki Akademickiej 2024! Politechnika Gdańska 7-8 czerwca 2024 r. Скачать
Autogeneration of educational videos using AI | Netland Tobjorn ETH Zurich May 24, 2024 Gdansk Tech Скачать
W poszukiwaniu ideału nauczyciela akademickiego 10.05.2024 | Małgosia Kostrzewska, Grażyna Knitter Скачать
Szkoła oparta na kompetencjach: jak wesprzeć pokolenia iGen | 29.04.2024 | Joanna Mytnik CNE PG Скачать
„Zdobywcy Galaktyki” Opowiem co było (i jest) największym hamulcem i balastem gry, Joanna Redzimska Скачать
Syzyfowa praca, czyli o pracy nad wdrożeniem systemu „Syzyf”, Elżbieta Zienkiewicz, Łukasz Pajewski Скачать
Za kulisami grywalizacji, czyli jak tworzyć pozytywne doświadczenia edukacyjne, Natalia Gietka Скачать
Środowisko Minecraft Education jako narzędzie podnoszenia kompetencji nauczycieli, Stefan Nowicki Скачать
Zgrywalizowane BEEpowtórzenie materiału do egzaminu ósmoklasisty z matematyki, Agnieszka Gryszkalis Скачать
Mikronauka, feedback i praca zespołowa: czyli o grywalizacji w edukacji pokolenia Z, Elena Atanasiu Скачать
Grywalizacja anglojęzycznych zajęć „Elementy Matematyki Dyskretnej”z gąsienicami, Joanna Raczek Скачать
Teaching transferable skills by tackling environmental problems | Christian Pohl | Apr 27, 2024 Скачать
FEEDBACK - oceniać czy wspierać w rozwoju | 19.04.2024 | Joanna Mytnik | CNE Politechnika Gdańska Скачать
Ideatorium 2023 | VIII ogólnopolska Konferencja Dydaktyki Akademickiej | Politechnika Gdańska Скачать
Ideatorium 2023 | VIII ogólnopolska Konferencja Dydaktyki Akademickiej | Politechnika Gdańska Скачать
Ideatorium 7-8.06.2024 Politechnika Gdańska | IX ogólnopolska Konferencja Dydaktyki Akademickiej Скачать
Ideatorium 7-8.06.2024 Politechnika Gdańska | IX ogólnopolska Konferencja Dydaktyki Akademickiej Скачать
Mikropoświadczenia: wyzwanie i szansa dla szkolnictwa wyższego 5.04.2024 | Łukasz Sienkiewicz Скачать
KID ’23: „VR-DOJO AI EDUCATION ASSISTANT - asystent AI z funkcją rozpoznawania i syntezy mowy.” Скачать
Plakat wideo instrukcja. IX Konferencja Dydaktyki Akademickiej IDEATORIUM Politechnika Gdańska 2024 Скачать
Uniwersytet, czyli cały świat: wymiany wirtualne 8.03.2024 Anna Turula | Dydaktyczne Piątki CNE PG Скачать
Studenci 2030: jakich umiejętności będzie potrzebować pokolenie alfa? Joanna Mytnik | 1.03.2024 Скачать
PBL oczami studentów i wykładowców - doświadczenia przedmiotu międzykierunkowego | 16.02.2024 Скачать
Jak systemowo wspierać nauczycieli akademickich? Marzenia, potrzeby i działania | 9.02.2024 | CNE PG Скачать
Urs Brändle "How to integrate active coding into existing lectures and curricula" | Gdansk Tech Скачать
Coaching w pracy nauczyciela akademickiego 19.01.2024 r. Grażyna Knitter | Dydaktyczne Piątki Скачать
Dlaczego uczenie się w szkole jest niemożliwe? Dowody neuronaukowe. Joanna Mytnik | 27.11.2023 Скачать
Od strachu do zmiany, czyli jak lepiej sobie radzić z tym, co nieuniknione - 24.11.2023 | Dyd. Pt. Скачать
Po co komu jeszcze kursy online i e-learning w uczelni i jak to robić? - 17 listopada 2023 r. Скачать
AI w edukacji: praktyczne wskazówki dla nauczycieli - 30.10.2023 | Poniedziałki na Politechnice Скачать
KID ’22: „Grywalizacja w nauczaniu i uczeniu się akademickiego i technicznego języka angielskiego” Скачать
KID ’22: "Symulacja drogą do świadomości o projektowaniu dla osób ze szczególnymi potrzebami" Скачать
KID ’22: „Interdyscyplinarne badania cech przestrzeni miejskiej na potrzeby modelowania w BIM i GIS” Скачать
KID ’22: „W poszukiwaniu równowagi: aplikacja do nauki analizy statystycznej układów prętowych” Скачать
