У молодшому курсі ми вивчали таке поняття як рима, і вже знаємо, що однаковий порядок літер у кінці двох різних слів робить їх співзвучними. Саме це співзвуччя закінчень у близько розташованих словах зазвичай використовується під час віршування.
Але важлива не тільки співзвучність. Слова мають ще відповідати значенню одне одного й сенсу твору.
Сьогодні ми потренуємося вибирати риму для продовження віршованого рядка, але вибір будемо робити з-поміж кількох співзвучних слів.
Це завдання спочатку може здатися неймовірно складним. Але ми маємо вправних помічників! По-перше, у нас є досвід римування! По-друге, Учитель завжди радий допомогти з вибором! По-третє, яскраві ілюстрації підкажуть правильний хід думок.
