Para a área da educação, a neurociência permite que os educadores entendam como o cérebro é impactado pelo ambiente e, assim, possam adotar os estímulos mais adequados para conduzir os processos de aprendizagem em sala de aula.

A aprendizagem está ligada à criação de memórias significativas de longa duração. Mais do que decorar determinado conteúdo, a neurociência afirma que a aprendizagem ocorre quando o cérebro consegue acessar o conhecimento adquirido para resolver problemas cotidianos.

A Neurociência pode contribuir para a qualidade do ensino – didática pedagógica, currículo adequado, qualificação dos professores e demais profissionais da área educacional, contexto familiar, escolar e social etc. – e a aprendizagem dos alunos. Os princípios da Neurociência podem e devem ser aplicados em sala de aula.

PERGUNTAS

Qual a importância da neurociência no processo de ensino-aprendizagem?
Como a neurociência explica o processo de aprendizagem?
Quais são as principais contribuições da neurociência para a educação?
Como podemos aplicar a neurociência em sala de aula?
Qual a parte do cérebro que é responsável pela aprendizagem?
Qual a função do cérebro na aprendizagem?
Como é o processo de aprendizagem?
Quais são as áreas em que a neurociência pode auxiliar no aprendizado?
Quando se trata de educação Qual é o enfoque dado pela neurociência?
Qual a importância da neurociência cognitiva para a educação e as tecnologias para ajudar no desenvolvimento de novos aprendizados?
O que é neurociência educacional?
Qual é o objetivo da neurociência?
Qual a relação entre neurociência e educação?
Que tipo de postura o professor deve ter em sala de aula?
Qual a importância da neurociência para a educação infantil?

Neureka

Neurociências de um jeito fácil de entender

Willian Ravizza

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Professor Marcos dos Anjos

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