🔵 SUSCRIBETE AQUÍ: [ Ссылка ]
Aquí encontraras todo la información para los docentes y estudiantes oficial del ministerio de educación.
🔵 RESUMEN E INFORMACIÓN OFICIAL DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN:
[ Ссылка ]
🔴 APRENDO EN CASA SECUNDARIA 🔵 MARTES 1 DE SETIEMBRE 4 GRADO CIENCIAS SOCIALES TV PERÚ
4.° grado Ciencias sociales
Tema: Comprendemos la importancia del uso adecuado de los recursos económicos.
Competencia:
- Gestiona responsablemente los recursos económicos.
RESUMEN CIENCIAS SOCIALES
El propósito del primer programa es que los estudiantes reconozcan la
importancia de realizar un consumo responsable de los servicios públicos. Para
ello, primero entenderán que el acceso al agua es un derecho de toda persona
y se familiarizarán con estadísticas de acceso a la red pública de agua potable
en el Perú. Asimismo, a través de un video, conocerán los procesos por los que
pasa el agua para llegar a ser potable, y reconocerán que los servicios públicos
tienen costos en bienes y servicios. Luego, se familiarizarán con el concepto
de ciudadanía económica −los derechos y las responsabilidades frente al bien
común de los ciudadanos en tanto agentes económicos− y lo relacionarán
con el deber de ejercer un consumo responsable de los servicios públicos. A
continuación, identificarán acciones y recomendaciones para mejorar el uso
responsable de servicios públicos como el agua y la electricidad, tales como
revisar la condición de las instalaciones eléctricas y de agua potable, tomar
duchas cortas, utilizar focos ahorradores, entre otras. Por último, reconocerán
algunas funciones de los organismos del Estado encargados de la regulación
y supervisión de la prestación de los servicios públicos de agua potable y
saneamiento (Superintendencia Nacional de Servicios de Saneamiento,
Sunass) y de energía eléctrica (Organismo Supervisor de la Inversión en
Energía y Minería, Osinergmin), así como el rol de la Defensoría del Pueblo en
relación con el acceso a los servicios públicos en tanto derecho humano.
El propósito del segundo programa es que los estudiantes analicen a
profundidad el rol de las instituciones que regulan el uso de los servicios
públicos, reconociendo las funciones e importancia de las mismas. Para ello,
identificarán el rol del Estado peruano en la economía −según la Constitución
Política del Perú y el Acuerdo Nacional del año 2002− y reconocerán la
relevancia de su rol regulador de las transacciones de bienes y servicios. Con
base en ello, analizarán en detalle las funciones supervisoras y reguladoras
de Osinergmin y de Sunass, e identificarán algunos derechos y deberes que
tenemos como usuarios de servicios públicos. Por último, los estudiantes
identificarán en qué casos una empresa prestadora de servicios públicos
puede restringir el servicio a un usuario, y reconocerán que durante el actual
estado de emergencia nacional las empresas de servicio de saneamiento no
pueden cortar el servicio por falta de pago, de acuerdo al artículo 2 del Decreto
Supremo N° 044-2020-PCM
-----------------------------------------------------------------------------------------
#AprendoEnCasa #TVPerú #RadioNacional
Ещё видео!