Au fil des ans, la diversité des élèves s’est accrue dans notre système scolaire, générant des situations qui posent des défis de plus en plus grands en classe. Il est donc essentiel de réfléchir à des approches universelles pour permettre aux élèves de développer tout leur potentiel.
Comment le personnel enseignant peut-il assurer l’application des principes d’équité et d’inclusion en contexte de diversité? Comment peut-on repenser la pédagogie scolaire afin de favoriser l’apprentissage et la réussite de tous les élèves dans une perspective équitable?
Visionnez la rediffusion de la conférence organisée par le Réseau des diplômés et des donateurs de l'Université de Montréal (UdeM), en collaboration avec la Faculté des sciences de l’éducation.
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