O Novo Ensino Médio trouxe diversas mudanças para a etapa. A pandemia alterou o cronograma de implementação e gerou um aumento nas defasagens de aprendizagens dos alunos. Para colaborar com o enfrentamento dessas questões, preparamos uma série de oito vídeos sobre o tema. Conheça aqui o projeto:

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Uma das mudanças é a divisão da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio por áreas do conhecimento. Para discutir como levar isso para a prática, convidamos Roxane Rojo, professora de Linguística Aplicada na Unicamp; Mariângela Bueno, formadora de professores de Ciências Humanas no Ensino Médio; e Paulo Cunha, especialista em Novo Ensino Médio e consultor pedagógico desta série de vídeos, para uma roda de conversa sobre o assunto.

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