Ensino remoto emergencial: avaliação da experiência do aluno em uma disciplina de introdução à administração - Revisão de Literatura sobre Remote Learning e Etapa Qualitativa
Grande Área: Artes e Humanidades
Aluno: GLAUCIANE MARTINS RODRIGUES
Orientador: LEONARDO SILVEIRA CONKE
Palavras-chaves: ERE, ensino remoto emergencial, administração, qualitativo
