Diante do agravamento das questões socioambientais no século XXI e com o intuito de alcançar a ideia de desenvolvimento sustentável (BRUNDTLAND, 1991), a humanidade encontra-se à procura por alternativas de meios de produção e consumo que minimizem os desperdícios, maximizando a eficiência de seus sistemas. No campo da arquitetura, mesmo que algumas posturas sejam tomadas de maneira voluntária pelo setor da construção civil, normativas vêm sendo desenvolvidas e implementadas com a finalidade de definir parâmetros mínimos de desempenho a serem atingidos pelos novos empreendimentos. Com a publicação da ABNT NBR 15.575:2021 “Edificações habitacionais – Desempenho”, em vigor desde 2013, são estabelecidos requisitos e critérios que devem ser contemplados pelas obras de arquitetura para além das normativas locais. A exemplo disso, encontram-se as especificações de desempenho dos materiais e sistemas aplicados, o detalhamento dos sistemas construtivos adotados e a indicação de simulações e ensaios realizados na etapa projetual (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DOS ESCRITÓRIOS DE ARQUITETURA, 2015). Simulações computacionais que procuram analisar o desempenho de um projeto comumente são feitas por especialistas da área e acabam ocorrendo em fases finais do processo, visto que necessitam de certa qualificação para compreender todos os parâmetros técnicos envolvidos e propor ajustes nas especificações da futura obra. Contudo, evidencia-se um potencial para a realização de simulações prévias em etapas iniciais do processo projetual para que as edificações possam ser desenvolvidas com premissas otimizadas, tornando as alterações necessárias menos críticas (CUNHA, 2010; FREIRE, AMORIM, 2011; COELHO, 2020). Buscando aproximar as simulações computacionais e os projetistas não especializados em desempenho, alguns softwares de modelagem geométrica passaram a possibilitar a realização de estudos simplificados sobre o desempenho da edificação por meio de ferramentas integradas aos seus sistemas. Com isso, torna-se possível a realização de análises prévias ainda na etapa de concepção projetual, facilitando a identificação de incompatibilidades referentes ao desempenho requisitado do edifício. Ainda assim, essas possibilidades precisam ser mais bem compreendidas pelos arquitetos e demandam novas abordagens de ensino na academia. Portanto, o objetivo deste trabalho é compreender as potencialidades do software de modelagem Archicad em conjunto de seu simulador energético integrado (EcoDesigner STAR) como um instrumento pedagógico aplicável ao ensino de Arquitetura.

REFERÊNCIA
PONZIO , A. P. .; FILHO, D. de O. G. .; TORRES, M. C. A.; CHORNOBAI, S. R. .; SCHULZ, V. M. Utilização de software BIM para simulação energética como ferramenta no ensino de habitabilidade. In: ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM, 4., 2022. Anais [...]. Porto Alegre: ANTAC, 2022. p. 1–1. Disponível em: [ Ссылка ]. Acesso em: 18 nov. 2022.

свернуть