In realtà una risposta corretta in senso assoluto alla domanda di fatto non ce l'ha nessuno e per un motivo piuttosto semplice: quando ero ragazzino io gli smartphone non c'erano ed è quindi ovvio che alcuni "protocolli educativi" non c'erano nella misura in cui non c'erano le cose che dovevano essere educate.
Questo ci mette nella condizione di dover sperimentare strade sconosciute o in qualche modo di dover andare per tentativi, ma grazie alle migliaia di persone con le quali ho parlato, qualche idea me la sono fatta.
Nel video cerco di esplodere in dettaglio il ragionano dei perché e dei quando, ma il senso riassunto sta in 3 punti fondamentali:
1- Abbiamo il dovere di organizzarci come genitori, per cercare di evitare il "glielo do perché ce l'hanno tutti"
2- Abbiamo il dovere di controllare cosa fanno i ragazzi con il telefono
3- Si insegna con l'ESEMPIO che lo smartphone è una risorsa LIMITATA
Spero che questo video possa essere utile e spero di cuore di poter avere dei commenti che ci aiutino, tutti, a costruire una coscienza digitale maggiore. Grazie a chi vorrà partecipare alla discussione con sue esperienze.
