Kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoinen perusopetus KUPERA -hankkeessa on kartoitettu eri oppiaineiden oppimateriaalien kieli-, kulttuuri- ja katsomustietoisuutta sekä toteutettu kysely opettajille ja rehtoreille. Tulosten pohjalta on laadittu suositukset kieli-, kulttuuri- ja katsomustietoisuuden huomioimiseen opetuksessa. Julkistustilaisuudesssa 4.3.2021 esiteltiin tutkimuksen tuloksia ja julkaistaan tutkimuksen arviointiraportti.


Tässä videossa projektisuunnittelija Henri Satokangas esittelee suosituksia rehtoreille ja tutkijatohtori Raisa Ahtiainen esittää kommenttipuheenvuoron.


Katso myös:
Tilaisuuden avaus ja yleiset suositukset [ Ссылка ]
Suositukset kulttuuritietoisuuteen [ Ссылка ]
Suositukset kielitietoisuuteen [ Ссылка ]
Suositukset katsomustietoisuuteen [ Ссылка ]
Suositukset oppikirjailijoille [ Ссылка ]

свернуть