НЕ УМЕЕТ ПРЫГАТЬ - НЕ МОЖЕТ ГОВОРИТЬ!
Родители часто удивляются: «Мы к вам привели ребёнка, чтобы он заговорил, а вы учите его прыгать! Как это связано?» Напрямую!
Речевые зоны Вернике и Брока находятся в левом полушарии мозга рядом с премоторной, моторной и сенсорной корой.
Если эти участки мозга недостаточно функционируют, и у ребёнка наблюдаются двигательные расстройства, моторная неловкость, то и развитие речи задерживается.
Вот почему в нейрокоррекции речевых нарушений (и не только) большую роль играют сенсомоторные упражнения.
Конечно, родители дома не могут выстроить точечную коррекционную программу по развитию определенных участков мозга, это возможно только у специалиста нейропсихолога, но прыгать и играть с ребёнком под силу каждому.
Попробуйте дома выполнять с ребёнком упражнения, как на видео. Будет весело и полезно! 👍🏻
