Современная образовательная система предполагает равные возможности для каждого
ребенка в вопросе посещения школы.
На педагогов возложены задачи обеспечить детям индивидуальных подход, учесть
способности, возможности и потенциал, грамотно продиагностировать, составить
коррекционные программы и траекторию развития.
В ситуациях, когда школьник имеет затруднения или ограничения со стороны
психического или физического здоровья, педагогам необходимы соответствующие знания
и компетенции, чтобы организовать обучение и общение детей с ОВЗ в школе наиболее
комфортным образом с максимально возможным результатом.
Данная видеолекция поможет Вам разобраться в вопросах:
организации коррекционной работы в инклюзивной образовательной среде и
реализации инклюзивного образования в соответствии с нормативно-правовой
базой РФ;
формирования образовательной развивающей среды, ее методического
обеспечения с целью успешного обучения и воспитания детей с ОВЗ;
организации коммуникативных навыков и межличностных отношений детей с ОВЗ
и их сверстников.
[ Ссылка ] - Огромный выбор дистанционного обучения по направлению "Педагогика"
