Ulrike Hölting und Birgit Schuh, Gymnasium Mariengarden, Borken-Burlo, Nordrhein-Westfalen: "Alles im grünen Bereich"
Im Mittelpunkt dieses Projektes steht ein Experiment, das die Notwendigkeit des Lichts für den Ablauf der Photosynthese zeigt und damit die klassische Bläschenzählmethode ersetzt. Mit einfachsten Mitteln (Bürolocher, Efeu, Backpulver, Wasser, verschiedenen farbigen Gläsern) können die Schülerinnen und
Schüler weitere Experimente entwickeln, die den Ein fluss der Temperatur, der Lichtintensität, der Wellenlänge des Lichtes und des Kohlenstoffdioxidgehalts auf die Photosynthese zeigen. Zudem wird eine neue einfache Methode zur Gewinnung einer Rohchlorophylllösung präsentiert, an der sich u. a.
Fluoreszenz und der Quenching-Effekt mit Handy- oder LED-Taschenlampe demonstrieren lassen.
www.science-on-stage.de/festival2018 #SonS18 #SonS19
