Ines Škuflić-Horvat rođena je 13. srpnja 1959. u Puli gdje je završila osnovnu školu i gimnaziju. Na zagrebačkome Filozofskom fakultetu diplomirala je 1983. godine na Odsjeku za jugoslavenske jezike i književnost, a na istome je Fakultetu magistrirala 1994. godine s temom Scensko stvaralaštvo učenika osnovnoškolske dobi.
Godine 2022. doktorirala je s temom Metodičke osnove rada s djecom i mladima u području dramskog stvaralaštva. Stručno se usavršavala u zemlji (2006. – 2009. izobrazba iz scenske psihoterapije – psihodrame) i inozemstvu (1997. Drama in Education Summer School, UCE, Birmingham). Od 1983. godine radila je kao učiteljica hrvatskoga jezika u osnovnoj školi, a od 1990. do 2016. godine dramska je pedagoginja u Zagrebačkome kazalištu mladih.
Od 2016. godine do danas voditeljica je Dramskoga studija Teatra Tirena. Jedna je od osnivača Hrvatskog centra za dramski odgoj. Tijekom dugogodišnjega vođenja dramskih skupina za djecu režirala je niz predstava u kojima igraju djeca i mladi, a aktivno je sa svojim skupinama sudjelovala na brojnim festivalima te smotrama amatera i recitatora u Hrvatskoj i inozemstvu poput Maslačka (Sisak), ASSITEJ-a (Bjelovar, Rijeka), JUVENTA-e (BiH), Šibenskoga festivala djeteta, Festivala mladih (Francuska), Međunarodnoga festivala autorske poetike (BiH), Jugendteatertage u Heidenreichsteinu (Austrija), Mittelteatro dei ragazzi per i ragazzi (Italija), Atzalyno scena u Kretingi (Litva), 8. Svjetskog dječjeg festivala u Havani (Kuba), 1. svjetskog festivala mladih (Austrija) i 8. FITAG festivala (Španjolska).
Umjetnička je voditeljica 11. Europskih dječjih dramskih susreta i šesnaest kazališnih kampova u Pazinu i Zagrebu. Članica je Prosudbenoga povjerenstva Svjetskoga dječjeg festivala u Lingenu 2010. i 2018. godine, a članica je i Umjetničkog savjeta za djecu i mlade svjetske amaterske kazališne organizacije IATA/AITA (od 2008. do 2019. godine). Vodila je niz radionica na domaćim i međunarodnim konferencijama (3. Međunarodna konferencija Communnication bridge. 2012. Ljubljana.; 6. Međunarodna konferencija The art of teaching. 2017. Ljubljana; 8. Međunarodna konferencija The power of communnication. 2019. Ljubljana.).
Od 2011. do 2016. godine kao vanjska suradnica na Učiteljskome fakultetu Sveučilišta u Zagrebu predaje kolegije Scenska kultura i Dramski odgoj, od 2016. godine do danas predaje kolegij Dramsko stvaralaštvo.
Vremenske oznake:
00:00 – Uvod o gošći
Tko je Ines i što ju pokreće? Saznajte više o osobi koja oblikuje buduće generacije kroz dramsku umjetnost!
1:48 – Što znači osobni razvoj djeteta?
Kako oblikovati mentalni, emocionalni i socijalni rast djeteta? Otkrijte ključne aspekte osobnog razvoja u ranom uzrastu!
3:10 – Treba li dijete imati stariju osobu kao autoritet, a da to nije roditelj?
Istražujemo važnost vanjskih autoriteta u odrastanju.
10:27 – Koji je ishod upisa djeteta u dramsku školu?
Saznajte kako kreativnost na pozornici utječe na osobni razvoj.
17:15 – Kako prepoznati znakove po kojima dijete razvija samopouzdanje?
Koji su to konkretni znakovi koji pokazuju da dijete raste u osobu koja vjeruje u sebe? Otkrijte kako pratiti taj razvoj.
20:49 – Koji trikovi mogu pomoći djetetu da izgradi snažno samopouzdanje?
Tražite načine kako pomoći svom djetetu da bude sigurnije u sebe?
30:45 – Kako Saša tumači ulogu "stanja" i ulogu "tehničara"?
Što znače ove dvije ključne uloge u dramskom procesu?
36:35 – Utječe li ubrzan tempo života na naše pamćenje, anksioznost i rizik od demencije?Razgovaramo o tome kako ubrzan tempo utječe na našu psihu.
46:50 – Princip komunikacije: Nemoguće je ne komunicirati
Komunikacija je uvijek prisutna – ali što to zapravo znači? Otkrijte zašto je nemoguće "ne komunicirati".
48:40 – Kako razlučiti činjenice od interpretacija?
Kako se nositi s informacijama u svijetu u kojem sve ima više interpretacija nego činjenica?
52:21 – Znači li preuzimanje uloge da si prisutan ili odustan?
Istražujemo kako balansirati između prisutnosti i povlačenja.
1:00:56 – Djeca imaju duži radni tjedan od odraslih – je li to održivo?
Zašto djeca danas imaju više obveza nego ikada? I je li to dugoročno održivo za njihov razvoj i zdravlje?
1:08:44 – Ines objašnjava da dramska umjetnost uči djecu poduzetništvu – od ideje do realizacije?
Kako dramska umjetnost može podučiti djecu ključnim poduzetničkim vještinama?
1:22:48 – Postaju li djeca danas fizički nespretnija?
Kako tehnologija i suvremeni način života utječu na fizičku spretnost djece?
1:27:00 – Što je najveći "drive" koji Ines pokreće u svom poslu?
Što je ono što Ines gura naprijed i motivira ju u svakodnevnom radu?
1:36:55 – Koji je idealan profil i dob djeteta za upis u dramsku školu?
#RazvojKreativnosti #OsobniRazvojDjeteta #samopouzdanje
Moć komunikacije instagram: @mockomunikacije
Saša Tenodi poveznice:
Instagram: @sasatenodi
Linkedin: / sasatenodi
Facebook: / nlphrvatska
Web #1 [ Ссылка ]
Web #2 [ Ссылка ]
Kontakt: sasa@tenodi.hr
