Njemački kompozitor Karl Orf, stvorio je jedinstven pedagoški sistem gdje se koriste četiri specifična pokreta tijela – pucketanje prstima, pljeskanje, tapšanje koljena i lupanje nogama
S obzirom na razvoj muzičkih doživljaja, u Orffovom se sistemu ističe se nekoliko faza:
1) faza istraživanja, odnosno otkrivanja zvukova i pokreta
2) faza imitacije, gdje djeca razvijaju vještine ritmiziranja govorom i tijelom kao
instrumentom (pucketanje, pljeskanje)
3) faza improvizacije, u kojoj se razvijaju vještine do nivoa da učenici sami oblikuju i
kombiniraju nove muzičke obrasce i na taj način doprinose grupnoj aktivnosti
4) faza stvaranja, u kojoj se kombinuju elementi iz prethodnih faza, stvaranje malih formi
kao što su teme s varijacijama.

свернуть