In einem jahrgangsübergreifenden Projekt lassen 10 MINT-begeisterte Jugendliche das Schulmaskottchen des Josef-Albers-Gymnasiums in die Stratosphäre aufsteigen. Die gewonnenen Videoaufzeichnungen begeistern und die aufgenommenen Daten des mitgeführten Datenloggers motivieren zu einer intensiven Auswertung.

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