Līvānu 1.vidusskolā aizritējušas Āfrikas dienas – izglītības iestādē viesojās trīs skolotāji no Dienvidāfrikas. Galvenais vizītes mērķis – iepazīt Latvijas izglītības sistēmu. “Došanās uz skolām, lai vadītu stundas, ir viena no mūsu programmas daļām. Mums jāsaprot, kā izglītība tiek īstenota dažādās vietās. Kad atgriezīsimies mājās, mēs izstrādāsim priekšlikumus un rekomendācijas, kā mēs varam mainīt savu izglītības sistēmu, lai radītu labākus apstākļus,” skaidro skolotājs Khathatso Ignatius Maraisane.
Dienvidāfrikas pedagogiem radušies pozitīvi iespaidi par redzēto Līvānos. Viena no pozitīvajām niansēm, ko viņi pamanījuši, ir mācīšanās brīvība. “Skolēni var izpaust savas izjūtas, viņus nekas nekavē. Pie mums skolēni tiek sodīti, ja viņi runā par daudz. Šeit, ja skolēni nāk un prasa, vai var ar mums nofotografēties, viņi to brīvi dara. Emociju izpaušana ir ļoti svarīga. Jo vairāk viņi izpaudīs savas izjūtas, jo vairāk viņi sapratīs, ko viņi vēlas apgūt,” saka afrikāņu skolotājs. Viņa kolēģe Nīhatisi Margrett Puputla piebilst: “Man ir ļoti labi iespaidi par šo vietu. Infrastruktūra ir ļoti draudzīga, paredzēta vieta dažādām sfērām, sākot no sporta infrastruktūras, beidzot ar mācību kabinetiem. Viss ir orientēts uz skolēniem. Tas uzlabo mācīšanos. Man patīk.”
Pedagogiem no Lesoto Dienvidāfrikā ir sadarbība ar Daugavpils Universitāti. Līvānos viņi ieradās pēc sarunām ar Līvānu 1.vidusskolas vadību. “Ar šiem burvīgajiem skolotājiem mēs nejauši satikāmies Daugavpils Universitātē. Izlēmām, ka būtu svētīgi parādīt mūsu jauniešiem citu kultūru un tradīcijas, lai viņi redz, kā tiek vadītas stundas, lai salīdzina, kā mēs strādājam un kā viņi strādā savās klasēs tur, Lesoto,” skaidro Līvānu 1.vidusskolas direktors Gatis Pastars.
Līvānu skolēni, sarunājoties ar Dienvidāfrikas pedagogiem, ne tikai paplašināja savu redzesloku, bet arī trenēja savas angļu valodas prasmes. Mācību stundās viņiem bija iespēja izzināt sīkāk konkrētas dabaszinību tēmas bioloģijā un ķīmijā. “Bija ļoti interesanti, jo skolotāja pastāstīja vairāk par gēniem. Kad klausies pirmo reizi kādu skolotāju, ir daudz lielāka vēlme klausīties,” saka 12.klases audzēknis Reinis.
Āfrikas dienu programma ietvēra ne tikai mācību stundas 9. un 12.klašu audzēkņiem, bet arī projektu darbu mazāko klašu skolēniem, dažādas prezentācijas un muzikālus sveicienus, kas ļāva līvāniešiem iepazīt tuvāk Dienvidāfrikas kultūru un tradīcijas, savukārt viesiem – Latvijas kultūru un tradīcijas.
Sandra Paegļkalne
