Sommes-nous à l’aube d’une crise qui viendrait accélérer la transformation de l’exercice sacro-saint de la thèse? La thèse en management telle que nous la connaissons est-elle en train de vivre ces derniers jours, face à cette crise du critère ? Quels sont les impacts de ces bouleversements sur l’entrée dans la carrière d’enseignant chercheur des docteurs français ? Dans le cadre d’un partenariat avec la FNEGE, lancé au début de 2021, nous menons cette réflexion en considérant la thèse comme le témoin de ces évolutions, et posons ici 3 constats préliminaires.
Are we at the dawn of a crisis that would accelerate the transformation of the sacrosanct thesis exercise? Is the thesis in management as we know it these last days, facing this crisis of criteria? What are the impacts of these upheavals on the entry into the teaching and research careers of French doctors? Thanks to this partnership with the FNEGE, launched in early 2021, we are conducting this reflection by considering the thesis as a witness of these evolutions, and here we make 3 preliminary observations.
Auteurs : CLOAREC Julien, GAILLARD Hugo, GRANDAZZI Albane, SENN Juliette
Fonctions : Docteur et Attaché Temporaire d'Enseignement et de Recherche en Sciences de Gestion, ATER, Docteur, Enseignante-chercheur
Institutions : FNEGE, Montpellier Business School, IAE Grenoble
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