Это версия видео с исправленным звуком. Оригинал здесь: [ Ссылка ]
Без логики нет разума, а без разума нет Человека.
Видео-лекция посвящена теме развития логики - одной из ключевых психических функций.
В этой видео-лекции мы, в первую очередь, проверим своё мышление на логичность с помощью трех кратких заданий.
Затем, мы проясним смысл логики – ответим на вопрос зачем она вообще нужна.
Далее я постараюсь раскрыть понимание логики как психической функции, отвечу на вопрос о том, какими психическими процессами логика обеспечивается.
На основе этой информации мы сможем выделить ключевые направления в тренировке логики и тех психических функций, которыми она реализуется в мышлении человека. Я предложу ряд упражнений.
В завершении лекции я покажу типичные нарушения логики в организационных процессах и предложу общий логический алгоритм решения проблем.

Материал видео-лекции опубликован в формате научной статьи "Логика мышления: диагностика, развитие и воспитания" на сайте автора:
[ Ссылка ]

Проверить качество усвоения материала вы можете скачав специальный программный тест (написанная мною программа для Windows), по прямой ссылке: orgpsiholog.ru/downloads/soft/logic.zip или со страницы orgpsiholog.ru/lectures.htm

Часть текста видео-лекции содержится в этой моей книге:
Лёвкин В.Е. Тренинг сензитивности: учебное пособие / В.Е. Лёвкин. - М.; Берлин: Директ-Медиа, 2016. - 150 с.

Мои книги: [ Ссылка ]

Опубликована важная для меня статья об истолковании образования как услуги - показательный пример нарушения логического закона тождества!
Открыть статью на сайте издательства:
[ Ссылка ]
Скачать статью с сайта издательства:
[ Ссылка ]
Приятного чтения!

Лекция записана при поддержке гранта: The Careers for Alumni in Public Service (CAPS) 2015. The Bureau of Educational and Cultural Affairs (ECA) of the U.S. Department of State and IREX (International Research & Exchanges Board).

Материал рассчитан для лиц от 20 лет и старше.
Спасибо Александру Астафьеву за помощь в исправлении звука к видео!

свернуть