Aula sobre racismo estrutural a partir de Silvio de Almeida.
O vídeo está dividido em três partes:
1º Apresentação do conteúdo;
2º Questões sobre o ensino remoto e o sucateamento do processo ensino-aprendizado;
3º Roteiro de apresentação para a avaliação por parte das equipes.

Equipes:
1) Racismo Individualista: Adilton Angelo Batista Junior; Barbara Abila Napoleão; Dayani Cristina de Lara Kiotheka; Marli Aparecida Santos da Silva; Vanessa Moreira do Nascimento.
2) Racismo Institucional: Amanda Alves Silva; Cintia Aparecida Pliszka; Florilda Maia da Silva; Roseni Alves de Oliveira; Victória Stéfani Gomes dos Santos.
3) Racismo Estrutural: Ariana Alves Ramos; Cynthia Faria Oliveira; Juliano de Sousa Bagatin

O roteiro deverá ser divido em 4 pontos:
1ª Explicar no que consiste racismo, preconceito racial e discriminação;
2º Cada equipe deverá discorrer sobre a característica do racismo a qual ficou encarregada;
3º Apresentar um caso a ser escolhido pelo grupo que expresse o racismo englobando as três categorizações conforme Silvio de Almeida – ou seja, todas as equipes precisaram em sua análise englobar todas as três categorizações quando falarem sobre o caso utilizando como exemplo a exposição do professor sobre o caso de homicídio ocorrido em um supermercado;
4º Apresentar um exemplo livre fundamentado por notícias, artigos e experiência empíricas sobre a categorização do racismo a qual sua equipe ficou responsável.

A apresentação deverá ocorrer pela equipe no dia 24 e poderão utilizar de material escrito, audiovisual, montagem, notícias, dentre outras ferramentas que avaliarem pertinentes para realizarem a apresentação.

Se algum membro da equipe não conseguir logar ou estar online no momento da aula ele precisará entregar sua parte por escrito até o dia 25 de junho.
Além da presença a atividade vale como avaliação.

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