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Im Video wird die Entstehung einer Kirschfrucht anhand biologischer Abläufe und Vorgänge erklärt.
Es wird die Problemfrage nach der Entstehung einer Frucht gestellt. Der Tutor beginnt mit dem Bau der Kirschblüte, so wie sie makroskopisch ( mit dem bloßen Auge ) zu sehen ist und erläutert ihn dann genauer.
Um die Entstehung neuen pflanzlichen Lebens, das u.a. über die Bildung von Früchten möglich wird, biologisch fassen zu können, werden die Fortpflanzungsorgane der Blüte detaillierter hervorgehoben.
Es wird beschrieben, wie das Staubblatt den Pollen liefert und das Fruchtblatt im Inneren die Samenanlage mit der Eizelle aufweist.
Damit die Blüte sich nicht selbst bestäubt ( Gefahr genetischer Verarmung ), reift das Fruchtblatt vor den Staubblättern im eigenen Blütenkreis heran ( Proterogynie ).
Durch die Sammeltätigkeit der Bienen vollzieht sich der Pollentransfer auf klebrige Fruchtblattnarben anderer Blüten anderer Kirschbäume. In solch einem Fall spricht man von Fremdbestäubung.
Was geschieht nach der erfolgreichen Übertragung des Blütenstaubes, der Bestäubung?
Pollen wächst zum Pollenschlauch aus und führt den männlichen Zellkern zur Eizelle in der Samenanlage hin. Er entleert den Zellkern, welcher sich nun mit dem Eizellkern vereinigen kann.
Die Vereinigung geschlechtlich differenzierter Zellkerne wird als Befruchtung definiert.
Damit ist neues Leben, ein pflanzlicher Keimling ( Embryo ) entstanden.
Das Fruchtblatt entwickelt sich zur Frucht, die den Keimling geschützt aufnimmt.
Weiterhin wird im Video die Entstehung des Kirschkernes, des Steins, erläutert. Er nimmt den Keimling, die junge Pflanze, bis zum nächsten Frühjahr auf, also bis er zur neuen Pflanze auskeimt.

Dieses Video gehört zu: Biologie | Botanik | Morphologie

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