[ Ссылка ]
[ Ссылка ]
[ Ссылка ]
Ky eshte Marvini. Ai vuan nga sindroma daën dhe sapo ka filluar klasen e dyte ne shkollen Siri Kodra ne kryeqytet. Veshtiresite per te jane te shumta, ai nuk mund te ndjeke ritmin e shokeve dhe shoqeve te klases, por ai nuk eshte dorzuar. Marvini ka nevoje per nje mesues ndihmes dhe ne kete shkolle nuk ka nje te tille, edhe pse ligji ja garanton atë. Mesuesja e klases, Flutura Dragoti, thotë se nevoja per nje ndihmes të specializuar eshte shume e madhe, per shkak se keta femije kane program mesimor të ndryshem nga nxenesit e tjere.E ema e Marvinit thote se femija I saj në këti kushte nuk mund te ndjeke ritmin normal te mesimit. Të dhënat qeë kanë shoqatat per femijet me sindromen doën, paraqesin nje situatë shumë problematike: ne gjithe shqiperine operojne vetem 300 mesues ndihmes, nderkohe qe nevojat jane per me shume. Drejtoresha e arsimit parauniversitar Zamira Gjini sqaroi për Vizion Plus se per kete vit do te tentohet që numri I mësuesve ndihmës të arrijë ne 600.
