Francesca Fasanino illustra alcuni piccoli ma grandi progetti partecipati di rigenerazione degli spazi scolastici. Un modo diverso di operare nelle aree verdi non utilizzate.
Registrato il 3 aprile 2020 nell’ambito del ciclo di seminari RIGENERARE IL SUD | RIGENERARE A SUD coordinati da Ina Macaione e Laura Pavia, nell’ambito delle attività del Laboratorio di progettazione di Fenomenologia dell’architettura dell’Università della Basilicata
