Docentes
Taís Freire Galvão possui graduação em Farmácia pela UFAM, especialização em Qualidade em Saúde e Segurança do Paciente pela FIOCRUZ, mestrado em Efetividade em Saúde Baseada em Evidências pela UNIFESP e doutorado em Ciências da Saúde pela UnB, com estágio sanduíche no Departamento de Epidemiologia na Columbia University, Mailman School of Public Health. Atualmente é professora de Ciências Farmacêuticas da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência nas áreas de epidemiologia e revisões sistemáticas da literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação de tecnologias em saúde, prevalência de doenças e fatores de risco. Lattes: [ Ссылка ]

Marcus Tolentino Silva possui graduação em Farmácia Bioquímica graduado pelo Centro de Ensino Superior Unificado de Brasília, especialização em Epidemiologia pela UCB-DF, mestrado em Efetividade em Saúde Baseada em Evidências pela UNIFESP e doutorado em Ciências da Saúde pela UnB. Atualmente é docente no Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas da Universidade de Sorocaba. Atua na área de Epidemiologia com ênfase em inquéritos populacionais, avaliação de tecnologias em saúde e saúde baseada em evidências. Lattes: [ Ссылка ]

Descrição do vídeo
Prevalência de comorbidades na infecção por COVID-19.
1) Prevalência do Coronavírus na China (Wuhan)
2) Alto nível de evidência para tomada de decisão- Revisões Sistemáticas e Metanálises
3) Diferenças entre revisões sistemáticas e narrativas
4)Etapas de uma revisão sistemática
5) Análise crítica de estudos científicos(delineamento de estudos e fatores de fatores de confundimento)
6) Análise crítica de revisões sistemáticas e metanálises
7)Definição da pergunta clínica, registro de protocolo, factibilidade e reprodutibilidade da revisão sistemática
8)Vieses da seleção de estudos em uma revisão sistemática
9) Busca na literatura cinzenta em revisão sistemática
10) Seleção e busca pareada da literatura em revisão sistemática
11) Importância da avaliação da qualidade dos estudos incluídos em uma revisão sistemática
12) Heterogenidade dos estudos em uma revisão sistemática
13) Formas de apresentar resultados de uma revisão sistemática ("Gráfico em floresta")
14) Intervalos de confiança em revisões sistemáticas

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