Il Progetto Erasmus "The Worldwide School Psychological Support in the Post-Covid Era" è un progetto approvato dalla Commissione Europea che si propone di confrontare la figura dello psicologo scolastico in 8 nazioni: Italia, Francia, Romania, Cipro, Grecia, Russia, Turchia e Malta.
Il Covid ha determinato una crisi educativa e psicologica. Ha ristrutturato le relazioni ed anche i modi di favorire lo sviluppo degli studenti.
Lo psicologo è la figura di riferimento per aiutare gli studenti ad affrontare i momenti di crisi e di difficoltà. I modelli di competenze dello psicologo e le sue funzioni però non sono uniformi a livello mondiale.
Abbiamo posto a confronto i modelli di psicologia scolastica di queste 8 nazioni e proposto un nuovo modello che definisca con precisione alcune delle attività chiave nell'epoca post Covid.
Dopo aver analizzato le esigenze delle scuole europee ed extra-europee raccogliendo il parere di oltre 200 insegnanti abbiamo scoperto che esiste un gap tra le aspettative del sistema scuola ed il risultato finale.
Diventa dunque indispensabile favorire buone pratiche per una promozione capillare dello psicologo nelle scuole di ogni ordine e grado per aumentare il benessere psicologiche degli studenti e quindi del futuro.
Se vuoi saperne di più su questo progetto, candidati in questo link ai progetti Erasmus+ : www.igorvitale.org/collabora-con-noi/
o semplicemente scrivimi a igorvitaleinternational@gmail.com o al 3295997585
