Alfabetização mais cedo é grande desafio da Base Nacional Comum Curricular
Nesta entrevista, discutimos a Base Nacional Comum Curricular. A terceira versão do documento que dita as diretrizes pedagógicas para a Educação Básica no Brasil foi concluída no início de abril. O texto fala das aprendizagens essenciais da Educação Infantil às séries finais do ensino fundamental e deve ser considerado para elaboração dos currículos de escolas públicas e privadas. Para falar sobre a Base, recebemos a doutora em políticas educacionais e membro do Conselho Municipal de Educação, a professora Andréia Melanda.
