Как ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ связаны с ФБМ

В первой половине прошлого века учёные нейропсихологи под руководством А.Р.Лурия, проведя совместно с нейрофизиологами и нейрохирургами масштабные исследования функционирования мозга человека, выделили 3 структурно-функциональных блока мозга (ФБМ), которые регулируют высшие психические функции человека.
⠀
Это позволило объяснить, почему у человека могут быть проблемы в развитии, обучении, поведении.
⠀
1️⃣ Проблемы с памятью, вниманием, регуляцией эмоционального состояния, самооценкой, мотивацией возникают при недостаточном функционировании 1-го (энергетического) блока мозга. Этот блок включает ствол мозга, некоторые структуры среднего мозга, лимбическую систему, медиабазальные отделы коры лобных и височных долей мозга.
⠀
2️⃣ Проблемы в интеллектуальной сфере, с восприятием абстрактной и символической информации (чтение, письмо, счёт) могут быть связаны с недостаточным функционированием 2-го блока мозга (приёма, переработки и хранения информации), который включает основные репрезентативные системы, корковые зоны которых находятся в задних отделах больших полушарий головного мозга.
⠀
3️⃣ Проблемы с контролем поведения, постановкой цели, волевыми процессами, ответственностью за свои действия могут быть связаны с недостаточным функционированием 3-го блока мозга (программирования, регуляции и контроля), который включает моторные, премоторные и префронтальные отделы лобных долей мозга.
⠀
❗️ Несмотря на то, что каждый блок мозга отвечает за определенные психические функции, они работают слаженно и взаимосвязаны друг с другом. Поэтому при поражении одного из блоков страдает целостность психической организации человека.
⠀
Важно вовремя оказать профессиональную нейропсихологическую помощь ребёнку, если у него есть нарушение какой-либо функции, чтобы мозг развивался правильно!

свернуть