Kontekst:
Strateška i programska dokumenta koja se odnose na razvoj poljoprivrede i
ruralnih područja u Srbiji uvažavaju rodnu komponentu i neophodnost
ekonomskog osnaživanja žena na selu. U Strategiji poljoprivrede i ruralnog
razvoja Republike Srbije, u 12-tom prioritetnom području delovanja koje se odnosi
na Unapređenje socijalne strukture i jačanje socijalnog kapitala, žene se
prepoznaju kao kategorija koju je potrebno osnaživati u cilju unapređenja
socijalne strukture . Kao poseban operativni cilj, u okviru tog prioritetnog
područja, navodi se afirmacija preduzetništva žena i mladih u ruralnim
sredinama (operativni cilj 12.9) . Pored toga, Nacionalni program ruralnog
razvoja, kao i IPARD program, takođe naglašavaju potrebu ekonomskog osnaživanja
žena u ruralnim područjima, utoliko što je Ustavom zagarantovana ravnopravnost
integrisana u principe koji su uzeti u obzir pri dizajniranju mera podrške.
Dostupni podaci RZS (Anketa o strukturi poljoprivrednih gazdinstva) ukazuju da
se obrazovne strukture žena i muškaraca upravnika (menadžera) poljoprivrednih
gazdinstava značajno razlikuju. Među ženama je 61,8% onih koje se u svojim
poljoprivrednim aktivnostima oslanjaju samo na svoje iskustvo (nasuprot 46,3%
muškaraca). Sa druge strane, samo trećina žena menadžera poljoprivrednih
gazdinstva je pohađalo obuke, dok je među muškarcima to činilo 44,0% menadžera.
Regionalne razlike u obrazovnoj strukturi žena menadžera su značajne, i ukazuju na
veći udeo obrazovanijih žena na menadžerskim pozicijama u Regionu Vojvodine i
Beogradskom regionu, u kojima se manje od 50% žena oslanja na iskustvo iz prakse,
nasuprot ostatku Srbije gde je njihov udeo iznad 65%. Svi navedeni podaci ukazuju
na izražene razlike u obuhvatu žena i muškaraca savetodavnim uslugama i
pristupu znanju i informaicjama generalno, i zahetvaju sistemsku reakciju.
Predložena obuka ima dvojak cilj:
1) Rodnu senzibilizaciju savetodavaca u svim Poljoprivrednim
savetodavnim i stručnim službama na teritoriji Republike Srbije, kako
bi ruralne žene i muškarci bili ravnopravno tretirani u pristupu znanju
i informacija, i kako bi se sistem transfera znanja prilagođavao njihovim
specifičnim potrebama.
2) Da osnaže poljoprivredne savetodavce za korišćenje znanja i novih
pristupa u radu sa poljoprivrednim gazdinstvima i ženama koje rade ili
žive na njima i tako doprinose ruralnom razvoju
Kome je namenjena obuka:
Savetodavcima i onima koji planiraju da postanu savetodavci i rade sa
članovima poljoprivredih gazdinstava, kao i onima koju zainteresovani za
unapređenje rodne ravnopravnosti u poljoprivrednim delovima Srbije.
