☛ [ Ссылка ] - новые видео и дистанционное обучение Кешбек сервис, которым я пользуюсь - [ Ссылка ]
===
- Хотя постановление о запрете педологии в 50–60-е и нанесло ущерб, психологические исследования детского развития не прекращались.
В этот период развитие детской психологии было тесно связано с деятельностью учеников и последователей Л.С. Выготского – А.В. Запорожцем, Д.Б. Элькони-ным, Л.И. Божович, М.И. Лисиной.
Как и его учитель Л.С. Выготский, А.В. Запорожец полагал, что психические качества, присущие исключительно человеку, такие как мышление, воображение, воля, социальные и нравственные чувства и т.п., не могут образоваться сами по себе ни из процесса биологического созревания, ни из индивидуального опыта ребенка.
В его теории формирования перцептивных действий, было показано, что в основе любого познавательного процесса лежат практические действия.
Таким образом А.В.Запорожцем были выделены этапы формирования прецептивных действий.
Исследование структуры восприятия показало, что оно состоит из перцептивных действий, сенсорных эталонов и действий соотнесения.
[ Ссылка ] - наша группа
[ Ссылка ] - наш канал
Для тех кто хочет поддержать проект:
41001213871702 - Яндекс кошелек
Деньги будут потрачены на покупку оборудования и организацию различных мероприятий
====
Записаться на курс по гипнозу и гипноанализу - [ Ссылка ]
