Dans cet entretien réalisé en novembre 2014, à l’occasion des rencontres d’Educ Pros, Pierre MATHIOT, agrégé et docteur de Sciences Politiques est alors directeur de l’institut d’études politiques de Lille .
Il a marqué son passage dans cet établissement, de 2007 à 2015, par le développement du PEI, le Programme d’Etudes Intégrées que son équipe lance afin de permettre à des élèves motivés, méritants et de condition modeste de préparer à la fois le concours commun d’entrée en première année de Sciences Po et aussi de leur donner le goût de la poursuite des études supérieures.
S'il considère qu’APB est une formidable réussite technique, il estime que le caractère extrêmement inégal des procédures d’accompagnement des élèves, dans les établissements et les familles, a tendance à faire d’APB un outil qui accentue les inégalités et les asymétries d’information” selon les milieux sociaux.
Cet entretien donne certainement une lecture aux travaux menées par la mission de réflexion sur le baccalauréat que dirige Pierre MATHIOT

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