Et si on désimperméabilisaient et végétalisaient les cours d'école ?
Retours d'expérience et témoignages d'acteurs qui se sont lancés dans ce type de projets bénéfiques pour la gestion des eaux pluviales et pour le bien être des enfants.


Les intervenants :
• Valentin DEVILLE - SYSEG (00:00 à 26:35) La désimperméabilisation des cours d’écoles : une réponse aux enjeux climatiques, environnementaux et sociaux.


• Joëlle QUINTIN - Association Ceux-ci Cela (26:35 à 54:05) Végétaliser les cours d’écoles : changer de paradigme pour de nouvelles pratiques d’aménagement et d’éducation.


• Lucille PAULET - Association Robins des villes (54:05 à 01:16:18) La co-conception des cours d’écoles : des projets par et pour les enfants.


• Hildegard HEINZLE (01:16:18 à 01:40:30) Enseignante et directrice à école Lamartine à Dijon L’éducation par la nature.


• Bruno VACELET (01:40:30 à 02:07:37) Enseignant et directeur - école du loup à Chaussan La démarche et le label E3D.


• Questions (02:07:37 à 02:25:00)

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