Adam Gajdoš nesouhlasí, že by slova odborníků měla být brána pouze smrtelně vážně. Hovoří experti o tom, že inkluzivní vzděávání žáků s postižěním je příliš drahé nebo není ani možné? A už to někdo vyzkušel? Občanské sdružení Rytmus vyvinulo model situace, která by nastala, kdyby se na jednom středně velkém městě zrušila speciální škola a všichni její žáci by byli zahrnuti do vyučování v běžných státních školách - včetně započítání veškeré podpory, kterou by děti i školy potřebovali k úspěšnému fungování. Jak model ukazuje, zvýšení nákladů by bylo nepatrné.
Více na [ Ссылка ]
---
A model of inclusive education in Czechia
Adam Gajdoš does not agree that the word of „specialists" has to be taken as holy. Do the experts say that education including disabled pupils is expensive or even impossible? Well, has anyone tried it yet? The civic association Rytmus has developed a real model of what would happen if we took all children with disabilities in one town out of so called „special" schools and placed them into common public schools, giving the schools and children all support they'd need to work under new conditions. The raise in cost, study shows, would be neglectible.
---
In the spirit of ideas worth spreading, TEDx is a program of local, self-organized events that bring people together to share a TED-like experience. At a TEDx event, TEDTalks video and live speakers combine to spark deep discussion and connection in a small group. These local, self-organized events are branded TEDx, where x = independently organized TED event. The TED Conference provides general guidance for the TEDx program, but individual TEDx events are self-organized.* (*Subject to certain rules and regulations)
