#escuela #educación #envivo
Un gran honor para el canal tener de invitado al filósofo Gregorio Luri, el cual ha estudiado y razonado sobre temas como la imaginación conservadora y sobre la escuela, sobre el papel de la educación y el conocimiento.
Gregorio Luri, más que filósofo (que lo ES), ES UN MAESTRO, y este título como un honor que se le da a la persona de la que uno siempre aprende.
En este "en vivo", le haré 10 preguntas, más algunas de uds.
Aprovechen esta oportunidad de tener un maestro "en vivo".
Preguntas posibles:
1.Maestro: ¿es la escuela un parque de atracciones?¿Debe la escuela hacerme reír y pasar un buen rato o es otra cosa?.
2. Ud usa con un concepto que me gusta: el conocimiento poderoso. ¿Qué es eso y contra que se enfrenta el pensamiento poderoso?.
3. ¿Qué hace o qué debe hacer un maestro? ¿Y un estudiante?
4. Lo que está pasando actualmente, es decir, la obligatoriedad de pasar la escuela a medios a distancia… ha demostrado que la tecnología no es la escuela, es decir, que se requiere crear una comunidad, una presencialidad o la idea de la educación a distancia, es una nueva escuela… el futuro de la escuela es a distancia. Y si fuera así, ¿por qué los que hacen millones con la tecnología inscriben a sus hijos en escuelas que NO usan tecnologías? ¿Qué nos estamos perdiendo?.
5. Lo humano es imperfecto, dice ud en uno de sus libros sobre la familia, y debo decir que coincido. Y bajo ese concepto entonces, ¿el conocimiento y la educación es imperfecta'? Si es así ¿es eso malo?.
6. ¿Los maestros pueden digitalizarse?, ¿la IA terminará sustituyendo a un maestro?.
7. El pensamiento crítico ¿Qué es? ¿cómo se desarrolla?. Se puede enseñar desde la escuela o eso es más bien fruto o consecuencia de un aprendizaje de por vida.
8. La filosofía: ¿recomienda la lectura de filosofía para jóvenes que están en la escuela? o mejor para luego en la vida?
9. ¿Qué libros o autores recomendaría ud leer a los jóvenes.
10. Maestro Luri, hay un concepto que le escuché que me gustaría que compartiera con los que vean este en vivo: ¿que es la salud anímica?
11. ¿Qué podemos aprender de la crisis actual?
12. Profe, ¿Qué es eso de la democracia? ¿somos más libres hoy que estamos encerrados en nuestras casas? O hay algo que no cuadra?
13. ¿Que quiere conservar un conservador?
Me he pasado por 3, tal vez pueda hacerlas todas o tal vez no, por lo menos, me gustaría preguntarles estas.
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