Сертифікат можна замовити за покликанням: [ Ссылка ]
Гіперактивний розлад із дефіцитом уваги має багато облич. Можна сказати, що справді немає двох однакових дітей з РДУГ. Попри об’єднуючу патогенетичну складову – розлад самоконтролю – у різних дітей, у різному віці, в різних соціальних контекстах вона проявлятиметься дуже по-різному і призводитиме до різних наслідків. Ми з вами говоримо про те, що наше суспільство має бути готовими до роботи з дітьми з різними проявами розвитку. Готовність педагогічного колективу говорить про правильність підібраних методів у роботі при чіткому розумінні ситуативних проявів та причин виникнення певних поведінкових порушень.
Посилання на сторінку спікерки: [ Ссылка ]
Дивіться також:
Робота команди психолого-педагогічного супроводу для дітей з ООП в умовах інклюзивної освіти [ Ссылка ]
Психологічний супровід та інклюзія в 2022-2023 навчальному році [ Ссылка ]
Корекція як один із основних напрямів роботи психолога закладу освіти [ Ссылка ]
Підписуйтеся на наш канал: [ Ссылка ]
#розлад_дефіциту_уваги #гіперактивність #інклюзивна_освіта #психолог #інклюзія_в_дії #Всеосвіта
