Die Kommunikation im 21. Jahrhundert ist visuell. In diesem innovativen Lernsystem sind Bilder die Grundlage. Auf diese Art zu lernen ist kreativ, spielerisch, vernetzt und ganzheitlich. Durch den fächerübergreifenden Unterricht, das gemeinsame Spiel ist wesentlich weniger Lernmaterial notwendig.
Visuelle Informationen werden vom Gehirn 60.000x schneller aufgenommen. Die Bilder sind mit dem Inhalt kombiniert, dadurch kann lernen fächerübergreifend und differenziert, vernetzt und mit Freude erfolgen und wird dauerhaft verankert. Das Lernmaterial wird im Mathematikunterricht, im Deutsch- und Englischunterricht usw. eingesetzt. Damit wird 1 Lernmaterial für viele Fächer verwendet. Das hilft unserem Klima! Je weniger Lernmaterial wir in den Schulen brauchen, desto mehr Ressourcen schonender und umweltfreundlicher.
Was brauchen wir für eine Klimainnovation? • Kreativität • Innovation • Ganzheitliches Denken • Vernetzung • Zusammenarbeit • Mitgefühl All diese Punkte werden durch diese andere Art zu lernen aktiviert und gefördert. Die Lösung für weitere wichtige Probleme: Bilder sind die universelle Sprache, die jedes Kind - jeder Mensch versteht. Sie bilden die Basis dieses Lernsystems. Damit können auch Kinder, die eine andere Sprache sprechen oder sich mit Lerninhalten schwerer tun, erreicht werden. Kinder, die aus anderen Ländern kommen bzw. geflüchtet sind, lernen über diese Bilder • wie Beziehung gelingen kann • wie sie Inhalte verstehen ohne, die Sprache zu können. Durch diese Art zu lernen, werden Kinder motiviert vernetzt zu denken und selbst Neues zu kreieren. Das ist es, was wir in Zukunft brauchen!

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