Die Betrachtungen von Stoffkreisläufen und Energieflüssen sind ein zentraler Aspekt der Biologie der Oberstufe im Themenbereich Ökologie und werden als solche auch im Abitur vorausgesetzt. Diese Begriffe werden grundsätzlich ähnlich in den verschiedenen Ökosystemen angewendet, mit nur kleinen Unterschieden. So gibt es Teilaspekte, die in aquatischen Ökosystemen wichtiger sein können als in terrestrischen (Löslichkeit z.B.).
Hier stelle ich euch den Kohlenstoffkreislauf vor, wie er im Rahmen des Biologieunterrichts besprochen und im Abitur vorausgesetzt wird. Zunächst einen etwas vereinfachten Kreislauf, wie er in einem Ökosystem vorliegt, dann aber auch als globalen Kohlenstoffkreislauf mit Senken und Quellen.
Wichtige Anknüpungspunkte sind der anthropogene und natürliche Treibhauseffekt.
Den energetischen Aspekt (Energiefluss) klammere ich hier bewusst aus und betrachte diesen in einem gesonderten Video genauer.
