In questo video, esploreremo come gli psicologi utilizzano il metodo sperimentale per studiare i processi di crescita e sviluppo nei bambini. Cercheremo di spiegare cos'è il Metodo Sperimentale offrendo una panoramica su cosa implica condurre esperimenti controllati per investigare le cause e gli effetti nel comportamento e nello sviluppo bambini, esploreremo i Disegni Sperimentali più Comuni e analizzaremo i principali punti di forza del metodo sperimentale, come la capacità di stabilire relazioni causali, e le sue limitazioni, come la difficoltà di generalizzare i risultati a contesti reali
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Bibliografia:
J.W. Santrock, K. Deater-Deckard, J. Lansford, D. Rollo (2021). Psicologia dello sviluppo, Mcgraw-hill
A. Fonzi (2001), Manuale di psicologia dello sviluppo, Giunti
P.H. Miller, A.S. Bombi (2019), Teorie dello sviluppo psicologico, Il Mulino
A. Simonelli, V. Calvo (2005), L’attaccamento: teoria e metodi di valutazione, Carocci
S. D’Amico, A. Devescovi (2006), Comunicazione e linguaggio nei bambini, Carocci
M. W. Eysenck, M.T. Keane (2012), Psicologia cognitiva, Casa Editrice Idelson-Gnocchi srl
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