Recebemos a profe Mônica Soares para uma conversa sobre o uso do Telegram como ambiente assíncrono de aprendizagem.

Para divulgar um curso que lançou, o Inglês sem legendas, a Mônica comandou recentemente um desafio com tarefas diárias para os inscritos. E ela vai contar todos os recursos do Telegram que usou e explicar como tornou o aplicativo em sua plataforma de atividades.
=====
Quer receber dicas semanais em áudio sobre ensino de idiomas? Então preencha este formulário para fazer parte de nossa lista VIP: papodeprofes.com.br

=====
Lembre-se de curtir nossa página no Facebook e no Instagram acompanhar nossas publicações diárias: [ Ссылка ]

[ Ссылка ]

==== MAIS CONTEÚDO GRATUITO ====

Pegue aqui sua cópia gratuita do meu e-Book com 10 sugestões de brincadeiras:
Cinco sugestões de aquecimento: [ Ссылка ]
Cinco atividades para trabalhar músicas nas aulas de idiomas: [ Ссылка ]
Para começar: 3 aquecimentos: [ Ссылка ]

=====
SIGA O PAPO
=====
Curta nossa página no facebook para ver todos os nossos conteúdos: [ Ссылка ]

Acesse nosso blog para conteúdos mais aprofundados: [ Ссылка ]

=====
SOBRE A DANI
=====
Sou Daniele Pechi, jornalista e professora de idiomas. Tive minha primeira experiência no mundo da Educação no ano de 2011, quando me tornei repórter dos sites das revistas Nova Escola e Gestão Escolar.

Por lá, aprendi muito sobre metodologias de ensino, tive a oportunidade de visitar muitas escolas e observar práticas docentes bem-sucedidas, além de conhecer os melhores professores do Brasil, finalistas e vencedores do Prêmio Educador Nota Dez.

A partir de 2014 também passei a ocupar o lugar de professora em salas de aulas de idiomas, de onde nunca mais saí: ensinar (e aprender) português para estrangeiros e língua alemã são as minhas grandes paixões. Já atuei também na coordenação pedagógica de escola, sendo responsável por processos seletivos e treinamento de professores.

Hoje divido meu tempo entre colaborações para ONGs da área da Educação, minhas aulas e treinamentos e este blog que você está lendo. Sou responsável pela produção de conteúdos da Plataforma Pró-Livro, colaboradora da área de planos de aula da Associação Nova Escola, professora de idiomas e fundadora do Papo de Profes.

свернуть