Ponencia para participar en el 1er Congreso Iberoamericano sobre investigación educativa del siglo XXI: Retos y desafíos sobre la pandemia.
Tiene por objetivo analizar el modelo de aula invertida utilizado en la Maestría de Administración de Micro, Pequeñas y Medianas Empresas de la Universidad Autónoma de Sinaloa para identificar los ambientes virtuales de aprendizaje más idóneos, Inzunza (Abril 2022).
El video fue creado con Movavi Video Editor Plus
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