Pedagógovia Univerzity Komenského v Bratislave sa rozhodli implementovať do výučby budúcich učiteľov nový postup – výučbu prostredníctvom videí. Podľa mnohých zahraničných odborníkov z oblasti pedagogiky je práve videotréning vhodný spôsob, ako zachytiť komplexnosť vyučovacích situácií a sprostredkovať ich adeptom učiteľstva.
Materiály z týchto videí sprostredkujú študentom pedagogiky autentický zážitok z reálneho vyučovania a dovolia im opakovane nahliadnuť „do kuchyne“ viacerých kolegov v praxi naraz na domovsky bezpečnej pôde univerzity.
