Website: [ Ссылка ]
Tiktok: [ Ссылка ]
Facebook page - [ Ссылка ]
E-mail: secretelemuzicii@gmail.com
Claudia Mazilu - Expert Realizare Resurse Educationale - Proiectul CRED
- Piano Teacher & Vocal Coach
#muzicasimiscare #educatiemuzicala #distancemusicteaching #tonalitatea #cumaflamtonalitatea
Resursa poate fi folosită de profesori în activitatea de învățare corespunzătoare unității “Elemente ritmice și procedee componistice”, clasa a VIII-a.
Competențele specifice vizate:
2.2 Utilizarea unor elemente de construcție muzicală
3.1 Aprecierea valorii creației și interpretării unei lucrări muzicale din perspectiva elementelor de limbaj muzical și a celor de natură afectivă
Materialul presupune:
- diferențierea sonorității gamelor minore și majore
-cunoașterea poziției notelor muzicale pe portativ și a structurii gamelor majore și minore
- cunoașterea alterațiilor muzicale și a rolului acestora: diez, bemol, becar.
- recunoașterea tonalității unei lucrări muzicale.
Modul de valorificare a resursei educaționale propuse:
resursa poate fi folosită în etapele de consolidare a noțiunilor însușite pe întreg parcursul muzical al elevului de gimnaziu, lecția fiind o recapitulare a elementelor de limbaj muzical: poziția notelor muzicale, dinamică, tempo, sonoritate, tonalitate.
susține formarea competențelor specifice vizate
Timpul alocat activității care utilizează resursa:
vizualizarea videolului durează 7.30 minute.
Cadrul didactic poate opri derularea filmului pentru a putea pune în practică noile elemente predate.
Analiza muzicală este realizată cu ajutorul a 2 lucrări muzicale:
Ballade pour Adeline – în tonalitatea Do major
Fragment din Mica serenade nocturnă – Wolfgang Amadeus Mozart – în tonalitatea Sol Major (freemusicarchieve.org).
Imaginile au fost create cu Tableta grafică Wacom 16 în: Power Point Online, Paint 3D, și Doodly cu licență cumpărată, platformă ce permite distribuirea/comercializarea materialelor realizate.
Resursa vizează competența specifică privind Elementele de limbaj muzical.
Materialul face parte din capitolul “Elemente ritmice și procedee componistice” și este precedată de Elementele de limbaj muzical însușite pe parcursul gimnaziului.
Resursa analizează partitura muzicală din punct de vedere al: Tonalității, tempo-ului, dinamicii, notelor muzicale, cheilor muzicale Sol și Fa, a sonorității și a aranjamentului pianistic.
Poate fi utilizată și în contextul unității “Elemente de structură muzicală” (Educație muzicală clasa a VIII-a).
Poate fi folosită atât în desfășurarea activităților în sala de clasă, cât și în învățământul online sincron sau asincron.
