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Resumen:

Los alumnos conocerán en la investigación se distinguen los tipos de conocimiento, científico, divulgativo, empírico etc.

Objetivo:

Identificar los conceptos básicos de la investigación mediante estructuras cognitivas de razonamiento lógico para que los alumnos obtengan un sustento real de los elementos de la investigación y los apliquen a su vida cotidiana y académica.

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