Corso di formazione «CAPO-LAVORI IN CORSO. Riorientare la didattica con l’apprendimento basato sui progetti (PBL) nella direzione dell’E-Portfolio», Centro Servizi Didattici della Città Metropolitana di Torino • Liceo Statale «Darwin», Rivoli (TO)
Incontro #3, 20 novembre 2024
Sviluppare attività guidate dagli studenti all’interno del PBL
3.1. Capovolgere il ruolo degli studenti nel PBL
3.2. Supportare il senso di proprietà e l’indipendenza degli studenti
3.3. Sviluppare la resilienza degli studenti
3.4. Sviluppare le competenze imprenditoriali degli studenti
Scheda sul corso dal Catalogo CeSeDi 2024/25:
[ Ссылка ]
Corso PBL 24-25 - Incontro#3
Теги
CeSeDi TorinoDidattica orientativaLinee guida sull'orientamentoDM 328/2022didattica orientativaProject Based LearningThe Buck InstituteCompetenze chiave di cittadinanza 2018PBLCompetenza imprenditorialeEntrepreneurial LearningYong ZhaoEzio ZecchiCareer Management SkillsLife DesignMark SavickasDesign ThinkingSelf Regulated Learning