Задание после прослушивания стихотворения :
🎈про кого стихотворение?;
🎈в какое время года происходят события?;
🎈какие признаки весны ты услышал(а) в стихотворении?;
🎈какое настроение вызвало это стихотворение?;
🎈что делали девочки?;
🎈как Лида научилась прыгать через верёвочку?;
🎈как по другому можно назвать верёвочку, про которую говорится в стихотворении?;
🎈а ты хочешь научиться прыгать через скакалку?;
🎈какое название ещё можно придумать, для этого стихотворения? ( пусть ребёнок предлагает , как можно больше вариантов).
🌟удачи🌟 выучите отрывок этого стихотворения и выложите у себя на странице с пометкой #vospitalkabreus 🌟не забывайте называть автора и название стихотворения🌟
#воспитатель #vospitalkabreus
