Una scuola senza voti è possibile?
Una nuova tavola rotonda dedicata all’importanza della valutazione formativa e del feedback per migliorare le relazioni in classe.

Temi Competenze, Comunicazione

Pensato per Primaria, Secondaria di 1° grado, Secondaria di 2° grado

Di cosa parleremo
Recentemente, alcuni istituti scolastici di secondo grado hanno scelto di comunicare a studentesse e studenti i voti numerici solo al termine dell’anno scolastico. L’obiettivo è quello di ridurre l’ansia da prestazione e promuovere l’autovalutazione in classe. Una scuola senza voti è dunque possibile? Come valorizzare feedback e valutazione formativa in modo efficace?
Ne parliamo con Giulia Cerrone e Loredana De Simone.

Relatori

Giulia Cerrone
Socia di Euroteam Progetti e formatrice esperta

Loredana De Simone
Dirigente scolastica ed esperta formatrice

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