העבודה בכיתות חינוך מיוחד עשויה להיות קשה ומורכבת ביותר, ומטבע הדברים אנשי המקצוע
השונים עשויים להיתקל במחלוקות מקצועיות.
מתוך הקושי הכרות בכך, לא פעם אנשי מקצוע נמנעים מהתמודדות עם מחלוקות עם עמיתיהם,
וכתוצאה מכך המתיחות והתסכול בין אנשי הצוות גוברים.
על מנת לסייע לך בכך, יצרנו עבורך שני סרטונים, המציגים שיחות בין מורה חדשה
לסייעת מנוסה על רקע מחלוקות מקצועיות בניהן.
בכל אחד מהסרטונים דרך פעולה שונה ותוצאה שונה.
צפה/י בסרטונים וחשוב/י:
-כיצד חשה כל אחת מהדמויות בכל סרטון?
-מה יהיה אופי היחסים המקצועיים בין המורה לסייעת בהמשך עבודתן המשותפת?
-מהן החזקות ומהם הקשיים שלך בניהול שיחות דומות?
-כיצד הסרטונים יכולים לסייע לך לנהל שיחות דומות באופן מיטבי?
הופק על-ידי הלב- המרכז הארצי לסימולציה בחינוך, בשיתוף אולפני הטלוויזיה, אוניברסיטת בר-אילן.
לדף הלב- המרכז הארצי לסימולציה בחינוך: [ Ссылка ]
לאתר בית הספר לחינוך: [ Ссылка ]
לאתר אוניברסיטת בר-אילן: [ Ссылка ]
לדף הפייסבוק של הלב : [ Ссылка ]
שיחה בין מורה וסייעת – ללא כתוביות הדרכה
Теги
סימולציהמיומנויות תקשורתיחסי אנושניהול קונפליקטיםלמידה יעילהלמידה אפקטיביתהשתלמות למוריםלמידה פעילהבית ספרהכשרה למנהליםפיתוח עובדיםהכשרת עובדיםהלבהלמורה טובמורה מומחההכשרת מוריםתוכנית סמטל רחמיםנופר קרונפלדעשה ואל תעשהינוךחינוך מיוחדעבודת צוותשיחה קשה בצוותסייעתמורת חינוך מיוחדניהול מוריםניהול צוותשיתוף פעולהפתרון מחלוקותמחלוקותמורה וסייעתמתמחהמתמחה וסייעתפתרון קונפליקט